7-1 整体性
知识系统
考点精讲
整体性的考察角度
一、分析区域自然地理环境特征“整体性”
【解题方法】
主要从分析地理位置入手，抓住区域内的地貌、气候、水文、植被、土壤等环境要素进行分析，点明
每一要素呈现的主要特点即可。
【典题】
1.（2024·江西省分宜中学高三月考）阅读图文材料，完成下列问题。
阿塔卡马沙漠位于南美洲西海岸，南北向狭长分布，宽度只有几十公里。被分为海岸山脉、中央山谷和安第斯山脉三大地形区，平均海拔 2400 米。阿塔卡马沙漠气候极端干旱， 多数地区年降水量不足 1mm，被称为世界旱极。沙漠中广泛分布着干盐湖和盐壳，而风成沙丘极少。阿塔卡马沙漠作为地球上与火星环境最相似的地区之一，对其自然地理环境的研究有助于为人类探测火星提供相关的参考资料。下图为阿塔卡马沙漠示意图及地形剖面图。
运用自然地理环境整体性原理，说明阿塔卡马沙漠的环境特征。
【答案】阿塔卡马沙漠属于热带沙漠气候，终年炎热干燥，气候极端干旱；干旱气候导致该地河湖稀少，多为咸水湖；干旱的气候导致植物难以生长，植被稀少，多沙漠；降水稀少、地表缺乏植被，导致土壤贫瘠、富含盐类物质。
【解析】根据图文材料判断，阿塔卡马沙漠属于热带沙漠气候，终年炎热干燥，气候极端干旱；该地的气候特征导致该地河湖稀少，且多为咸水湖；干旱的气候特征导致植物难以生长，植被稀少，以至于该地多沙漠景观；沙漠地区降水稀少、地表缺乏植被，导致土壤贫瘠、富含盐类物质。
二、解释区域内某种地理现象的形成原因“一果多因”
【解题方法】
由于区域地理环境要素的相互影响、相互制约，区域地理现象往往是不同地理要素间的因果联系导致的，其中气候、地貌是许多地理现象形成的基础因素，分析时应理清要素间的因果联系链，由因到果步
步推进，完整呈现因果关系。 【案例】
2024高考地理二轮高频考点突破7-1 整体性(含答案解析)
