2020年教师招聘考试中学教育理论综合知识模拟试卷及答案(九)

2020年教师招聘考试中学教育理论综合知识模拟试

卷及答案（九）

一、单项选择题

1.道德认知模式首先是由哪位学者所提出来的（ ） A.加涅 B.科尔伯格 C.班杜拉 D.皮亚杰

2.无意义音节的记忆规律和\遗忘曲线\的首创者是德国的（ ） A.艾宾浩斯 B.赫尔巴特 C.冯特 D.苛勒

3.学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能是（ ） A.发展性功能 B.个体性功能 C.教育性功能 D.社会性功能

4.聘任或任命教师担任职务应当有一定的任期，每一任期一般为（ ） A.三年 B.三至五年 C.二年 D.四年

5.采用头脑风暴法遵循的原则不包括（ ） A.禁止批评 B.追求数量 C.注重质量 D.推迟评判

6.\人逢喜事精神爽\是下列哪种情绪状态（ ） A.心境 B.激情 C.应激 D.热情

7.\教，上所施，下所效也；育，养子使作善也。\对\教育\作此解释的是（ ） A.许慎 B.孔子 C.朱熹 D.韩愈

8.注意的两种基本特征是（ ） A.指向性和选择性 B.指向性和集中性 C.指向性和分散性 D.集中性和紧张性

9[.态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的（ ） A.知识经验 B.观念和信念 C.道德认识 D.道德观

10.中小学\双基\教学中的\双基\是指（ ） A.基础知识和基本技能 B.基本理论和基本技能 C.基础知识和基本理论 D.基础理论和基本原理

11.在我国全面发展教育的组成部分中，学校体育的根本任务是（ ） A.传授基本体育知识与技能 B.提高运动水平 C.增强学生体质 D.培养体育人才