温州大学教学进度和计划表
（2016-2017学年 第2学期）
课程名称：环境化学开课班级：15环科教师姓名：陈华林周次周（按校学历表）时12授课章节教学目的第一章 绪论了解环境化学的发生发展历程；熟悉环境化学的分支学科。第一章 绪论掌握环境化学的研究内容和特点第二章 大气了解大气存在的意环境化学 第义；熟悉大气污染一节 、第二物的类别；掌握大节气污染的程度。熟悉常见的几种大气污染物的来源和危害。第三节 污染熟悉光化学反应的物的大气化学定义和光化学定律；掌握量子产率的计算方法;第三节 四、熟悉臭氧层的存在平流层大气化意义；掌握臭氧层学破坏的原因和机理。光化学烟雾形掌握利用化学反应成过程中的化动力学的原理来分学动力学析光化学反应过程中出现的现象第三章 水环了解天然水的组境化学 成；熟悉天然水碳第一节 天然酸形态的表示方水的基本特征法；第二节 了解吸附的机理；一、吸附 掌握吸附等温线的二、沉淀溶解计算及其意义。 熟悉碳酸盐的沉淀溶解平衡；掌握氢氧化物、硫化物的沉淀溶解计算。三、氧化还原 了解N的转化过四、络合作用程；熟悉pe-pH图的绘制。 掌握pe与pH的关系计算。第三节 第四了解挥发作用和双节膜理论的推导过程；熟悉水解作用和光解作用的主要历程；掌握生物降解的主要途径。教学重点、难点重点：环境化学的分支学科及其研究内容。职称：副教授教学内容所在学院（系）：生命与环境科学学院授课方式（包括讲授、实验操作、上机、观摩录像、分组讨论等）讲授作业布置总学时：48 （其中，理论：48 实验： 上机：）
22重点：环境化学的研究内容。重点：大气圈的结构及化学组成。大气污染的程度和大气污染物讲授讲授课后习题2，33242难点：气溶胶的形成过程和特性。讲授课后习题9，10，11，12课后习题15，1654重点：臭氧层破坏的主要机理。讲授64难点:自由基反应动力学分组讨论方程74难点重点：碳酸形态的表示方法；酸碱度的计算方法。重点：吸附等温线的拟合及计算。 难点重点：碳酸盐及硫化物、氢氧化物的沉淀溶解平衡。讲授课后习题3、4、5、6讲授课后习题11、13、1784难点重点：pe与pH的关系计算方法。讲授94课后习题23、24、25、26、27难点重点：BOD与DO的耦讲授合过程。课后习题32、33104周次周（按校学历表）时教学内容授课章节教学目的教学重点、难点金属离子在水掌握重金属离子在中综合反应热混合体系中的沉淀114力学溶解与氧化还原作用的协同反应过程第四章 土壤掌握土壤的基本化重点：土壤颗粒对离子讲授化学学组成 的交换吸附性能； 掌握污染物在植物难点：土壤中农药的迁—土壤体系中的迁移转化途径\124移规律及机制 熟悉农药在土壤中的迁移转化途径及影响因素第五章 环境了解污染物通过生重点：污染物富集系数讲授生物化学和化物膜的方式；掌握的计算学毒理学污染物在生物体内的转运机制 132掌握污染物在生物体内的富集、放大和积累的概念及其计算第六章 环境了解环境中重金属重点：PAH、PCBs等的环讲授中重要污染物的来源；掌握常见境效应142及其生态效应重金属的毒性效应及其作用机制第六章 环境了解环境中重要的重点：PAH的致癌性机理讲授中重要污染物有机污染物种类；152及其生态效应掌握重要的有机污染物的环境效应第七章 绿色了解绿色化学的12重点：原子经济反应的讲授化学 条原理及特点；掌计算162习题讲解握原子经济反应的概念和计算该门课程教学大纲的学时数和本学期实际学时数发生冲突时，你的教学安排的处理意见：授课方式（包括讲授、实验操作、上机、观摩录像、分组讨论等）分组讨论作业布置课后习题2、3、4、6课后习题1，3教学承担单位审批意见：使用教材：戴树桂编《环境化学》（第二版）必读参考书：注：1、本表作为检查该门课程的教学计划和教学大纲执行情况的依据，请务必认真填写； 2、本表壹式叁份，教务部、所在学院（系）、本人各留壹份，并向教学班公布； 3、本表务请在开学初第二周内报教务部。
年 月 日选读参考书：：温州大学教务部制
14-环境化学-15环本-教学进度表
