（时间管理）财政学专业 （本科）时间分配表
物流管理专业本科教学计划
（物流管理专业代码：110210W）
壹、培养目标
培养具有社会主义市场经济适应能力和竞争能力，具有创新精神和实践能力的应用型人才。培养适应经济全球化和信息化发展需要，熟悉运输、仓储、加工、配送、信息服务等业务运作过程和设备，具有管理学、经济学和信息技术基础知识，具备物流管理理论和方法， 能熟练运用现代物流信息技术手段，能策划物流解决方案的德智体全面发展的中高级物流管理人才。培养熟悉国际业务规则、精通外文的外向型人才。
二、培养规格
1、具有正确的人生观念，良好的社会公德和职业道德，具备壹定的文化修养。 2、具有良好的学习、生活、工作习惯。
3、掌握管理学、经济学、统计学、运筹学等方面的基础理论和知识；熟练掌握供应链管理、企业物流管理、仓储管理、运输管理、物流信息化、物流设备、物流营销等方面的专业理论和知识；了解我国政府的宏观经济政策、产业政策和企业政策，了解国际物流业的最新动态；了解本学科的理论前沿和动态。 4、获得以下几方面能力：
（1）通过实习基本能进行独立的物流企业业务管理，了解现代物流设备的用途。
（2）熟练掌握物流管理信息系统（包括订单管理系统、运输和配送管理系统、仓库管理
系统、客户关系管理系统）的功能、数据流程。 （3）能利用现代数据挖掘技术进行物流业务分析。 （4）能进行简单的物流方案设计。
（5）掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有壹定的科学研究能力。
（6）具有较强的语言表达能力、计划能力、沟通能力、协调能力和信息获取能力。 （7）掌握壹门专业外语，能进行国际物流业务会话。 三、专业主干课程
物流管理学、物流信息系统、供应链管理、采购和供应、国际物流学、物流运筹学、仓储管理
四、其它专业课程
物流中心设计和运作、物流系统工程、物流技术和装备、运输和配送、物流管理英语、物流管理专题。
其中，专业特色课程有：
1、 双语教学课：物流信息系统、国际物流学
2、 软件模拟课：供应链管理、仓储管理、运输和配送
3、 创业训练课：物流信息系统、.采购和供应、物流系统工程、采购和供应
4、 互动研讨课：物流中心设计和运作、物流管理专题、物流技术和装备、物流运筹学 五、对第二课堂活动的安排
根据课内和课外、校内和校外、理论和实践、实验和科研相结合的原则，帮助学生组建各类协会组织，且借助于这些机构，积极推动学术研究和交流活动（从第壹学年就开始），开展演讲比赛活动、市场调研活动、社会公益活动、中国传统文化学习和交流活动；利用院系的实验室和研究所，引导学生协助教师开展社会咨询服务。
六、实践环节
结合教学组织学生参观物流企业、暑期社会实践、专业实习、毕业实习。此外，学生仍需参加读书活动，撰写学年论文和毕业论文等。
七、修业年限
四年．
八、授予学位
学生于读期间修满规定学分方可毕业，符合条件者授予管理学学士学位。附表壹：物流管理专业（本科）时间分配表 附表二：物流管理专业（本科）课程结构分析表附件：教学计划进程表
附表壹物流管理专业（本科）时间分配表
（单位：周）
项目周数理论学年学期 教学 军训 入学考试 教育 毕业论文及鉴定 毕业教育 7 7 1 1 1 0 0 0 0 0 0 1 2 实习 机动 假期 合计 壹 1 2 3 4 5 6 13 18 18 18 16 18 18 0 119 2 2 2 2 2 2 2 14 3 2 8 4 8 4 8 4 8 4 0 40 23 28 24 28 24 28 24 17 196 二 三 四 合计 7 8 3 10
附表二物流管理专业课程结构分析表
课程类别 学分数 占课堂教学占总学分 学时数 备注 学分比例（%） 比例（%） 40.0 7.3 47.3 21.2 10.9 32.1 7.3 7.3 36.9 6.7 43.6 19.6 10.1 29.6 6.7 6.7 通识教育课程 必修课 选修课 小计 专业教育课程 选修课 专业选修课 66 12 78 35 18 53 12 12 1280 204 1484 590 306 896 204 204 学科基础课 必修课 专业主干课 小计 类别选修课
(时间管理)财政学专业(本科)时间分配表
