河北农业大学林学院 林木病理学课程组
2006年6月
实验注意事项
一、进入实验室必须遵守纪律，保持室内整洁安静。
二、每次实验前必须仔细阅读实验指导书和有关的内容，以保证实验顺利进行。 三、实验时树立严谨的科学态度，完全按照实验指导书所列操作步骤认真进行实验和观察。 四、爱护实验仪器，节约使用实验用具和材料，如有损坏和故障，务必报告指导教师，凡无
故损坏仪器设备者应予赔偿。
五、实验完毕时，请将仪器放回原处，擦净桌面，收拾整齐。按作业要求写出实验报告，方
可离开实验室。离开实验室前注意关门、窗、水、灯等，并用肥皂洗手。
六、每个学生的实验成绩由实验过程表现和实验报告成绩两部分组成，实验成绩将带入期末
总成绩。
七、需要进一步培养观察的实验材料应写好标签，注明实验内容、日期和试验人员姓名，以
防混淆或丢失。
八、学生应准备绘图纸、报告纸、HB和2H的绘图铅笔、直尺、小刀和橡皮等绘图用具。
林木病理学实验指南
林木病理学实验是农业植物病理学课程的重要组成部分，是植物病理学基本概念、基础理论、基本原理的深化理解、实验应证、增强感性认识和衔接补充，是理论与实践相结合的具体体现。对学好林木病理学具有重要意义。 林木病理学实验的目的是以植物病理学和其它关学科知识为基础，追溯引起植物病害发生的原因及过程，认识不同病原所致病害的症状特点及病原形态特征。掌握植物病害实验及研究的基本技能及方法，注重学生观察、思考、分析、解决实际问题的能力培养，为将来的研究工作打下一定的基础。
林木病理学实验要求学生在实验之前预习实验指导，明确实验的目的意义，复习实验相关理论知识，了解实验的方法、步骤及重难点；认真、客观、正确地、观察、记录实验内容和显微绘图，整理、归纳，分析实验数据和结果，认真完成实验报告，总结成功的经验及找出不足的原因，培养科学态度。
实验重点要求学生认知和掌握主要作物、果树和蔬菜病害的症状和病原物的形态特点、学习显微绘图、制片技术；综合性实验要求学生学习和掌握从植物病害的调查、标本的采集、鉴定到灭菌、消毒、培养基制作及病原物的分离和培养等实验技能。该实验指导书对症状和病原形态特征进行了描述，通过提示对重点观察内容与阐明并对实验技能进行了简述。作业与思考题，主要是实验内容的课堂作业及复习时的参考。
实验一 林木病害症状类型的观察
症状是有病植物外部可见的病状和病征的统称。植物生病后，有一定的病理变化程序。无论是侵染性病害或非浸染性病害，首先在植物体内发生一系列外部观察不到的生理生化的变化，继而细胞和组织开始发生病变，并出现肉眼可见到的变化这就是病状。有些侵染性病害，主要是真菌和细菌病害，不仅表现出病状，在病部还能见到引起植物生病的病原物，它们依附在病植物体人例如，病植物上的霜霉、白粉、黑粉、茵核、茵脓以及寄生在植物上的寄生性种子植物等。这些致病生物出现在病变部分即称“病征”。所以，植物病害的症状应该包括“病征”和“病状”面部分。但是，植物受病毒、菌原体、类细菌和线虫等危害后，只能看到植物本身的病状，这些病害习惯上也统称为症状。
人们对病害的认识和研究，机首先从症状开始，症状有一定的变化幅度，常因品种抗性、环境条件以及发病时期(或后期)不同而有变化，因此观察病害症状应连续观察它在不同时期和不同条件下的表现。 一、实验目的
通过植物病害症状的观察，学习描述和记载植物病害症状的方法，掌握植物病害的症状类型、特点以及了解症状在病害诊断中的作用。加深对植物病害的感性认识，认识植物病害的主要症状类型，为进一步诊断和研究植物病害打下坚实基础。 二、材料和用具
各种类型的病害标本、幻灯片和挂图等。扩大镜、小刀及记载用具。 三、实验内容与方法 （一）病状类型
1. 变色：植物受到外来有害因素的影响后，常导致色泽的改变，如褪色、条点、白化、色泽变深或变浅等，统称为变色。主要表现有：
1) 褪绿或黄化：褪绿和黄化是由于叶绿素的减少而叶片表现为浅绿色或黄色。如植物的缺铁、缺氮等。
2) 花叶与班驳：如苹果花叶病、月季花叶病、黄杨花叶病等。
3) 变红色或紫色，如玉米植物生病后，病部细胞内的叶绿素被破坏或形成受到抑制而呈现出不正常的颜色。
变色以叶片变色为最常见，通常为全株性的，叶片颜色深浅不匀、深绿浅绿或黄绿相嵌，有时还出现红紫等颜色。花朵变色在林木中常见的有郁金香碎锦病，缺素和病毒侵染都可以形成这种症状。
观察标本：苹果花叶病 月季花叶病 大叶黄杨花叶病 杨树花叶病 2、坏死和腐烂： 坏死是由于受病植物组织和细胞的死亡而引起的。
1) 斑点：根、茎、叶、花、果实的病部局部组织或细胞坏死．产生各种形状和大小颜色不同的斑点，如大叶黄杨叶斑病、月季黑斑病、山柳漆斑病、柿（黑枣）角斑病、柿园斑病。
2) 枯死：芽、叶、枝、花局部或大部分组织发生变色、焦枯．死亡。如丁香疫病、核桃枝枯病。
3) 穿孔和落叶落果：在病斑外围的组织形成离层，使病斑从健康组织中脱落下来，形成穿孔，如桃细菌性穿孔病等；有些植物的花、叶、果等受害后，在叶柄或果梗附近产生离层而引起过早的落叶、落果等。
4) 疮痂：果实、嫩枝、块茎等的受病组织局部木栓化，表面粗糙，病部较浅，如柑桔疮痂病、梨黑星病等。
5) 溃疡：病部深入到皮层，组织坏死或腐烂，病部面积大，稍凹陷，周围的寄主细胞有时增生和木栓化，多见于木本植物的枝干上的溃疡症状。如杨树溃疡病、杨树腐烂病、柑桔溃疡病、番茄溃疡病等。
观察标本：苹果腐烂病、杨树腐烂病。 6）果实腐烂：如苹果炭疽病。 观察标本：苹果炭疽病。
3、萎蔫：植物茎部腐烂，根部坏死都能引起萎蔫。典型的萎蔫是指植物根部或茎部的维管束组织受到侵染而发生的萎蔫现象根据受害的部位不同，萎蔫可以是全株性的或是局部性的。
观察标本：落叶松枯梢病，苗木立枯病 ；
4、畸形：感病植物受病原物刺激，细胞和组织过度增生或发育不良，形成肿瘤．丛枝、卷叶、扭曲、矮化等
观察标本：根癌病、泡桐丛枝病、枣疯病、桃缩叶病 （二）病征类型
病征是指在植物病部形成的、肉眼可见的病原物的结构。识别各种不同类型的病征对诊断病害很有帮助。
细菌性病害，通常是在受伤的病部出现粘稠的液体――菌脓。但真菌在病部产生的病征较复杂依其形态不同，可区分为多种类型：大致分为霜状物、粉状物、霉状物、锈状物、小黑粒和线状物，块状物、伞状物等，并常以这些特征来命名这些病害。有些类型的病征可根据其他特征进一步区分，如粉状物可根据其色泽不同，分为白粉、黑粉等。
霉状物：瓜类腐霉病、柑桔青霉病、紫薇煤污病、夹竹桃煤污病
粉状物，山楂白粉病、黄栌白粉病、苹果白粉病、丁香白粉病、小麦黑粉病 锈状物：牵牛花白锈病，玫瑰锈病、苹果锈病、马兰锈病 煤污状物，茶煤污、桑污叶病、油茶煤污病。 块状物：菌核，白绢菌引起的丝核立枯病、白绢病 线状物：果树根朽病、根状菌索、紫纹羽病
点状物：病原真菌在病部产生的黑色、褐色小点，多为真菌的繁殖体 观察标本：核桃枝枯病、苹果腐烂病、月季黑斑病、杨树腐烂病
伞状物、马蹄状物：病原真菌在病部产生的大型子实体，多为担子菌亚门，如木耳、银耳、平茹、灵芝、草菇、松白腐病的子实体。
林木病理学实验指导书
