2020年教师资格证考试教育理论知识仿真模拟试卷
及答案（五）
一、解释概念
教育机智：是指一种面对新的突发事件，能够迅速而正确地作出判断，随机应变地采取恰当而有效的教育措施，以解决问题的能力。
教师资格：凡志愿从事教师职业，经过权威机构审定，具备国家规定的教师条件或标准，并取得国家的教师资格证书者，就可以认定他具有“教师资格”。
二、填空
1、教育是与人类共始共终的社会实践活动。
2、教师的社会作用是：①通过教育活动选择、传播、提升和创造人类文化②通过教育者传播文化知识以培养人③通过传播文化和培养人全面推动人类社会发展。
3、学校是进行人类文化的代际交接和传承的场所，教师则是进行人类文化的是代际交接和传承的执行者。
4、培养人与传授文化知识比较是教师职业的更为本质的社会职能。
5、所说的培养人，是指培养和发展人的素质。 6、人的素质包括国民基础素质、各种专业、职业。
7、国民的基础素质主要包括思想道德素质、智能素质、身心和心理素质、劳动与生活技能素质等。
8、在知识经济时代，科学创新将成为发展高新技术和高技术产业的基础，培养科技创新人才将是提高综合国力和国际竞争力的关键。
9、教师劳动的特点是：①复杂性②创造性③示范性④长期性。 10、教师素质包括：①政治思想素质②文化素质③教育素质、④职业道德素质。
11、掌握小学语文、数学两门主学科的知识和技能，是对小学教师的基本要求。
12、教育素质包括①教育理论知识②教育实践能力③运用教育机智处理突发问题的能力④教育科研能力。
13、教师职业道德素质包括①爱国守法②爱岗敬业③关爱学生④教书育人⑤为人师表⑥终身学习。
14、德国著名教育家赫尔巴特提出“学生对教师必须保持一种被动状态”的“教师中心论”，美国著名教育家杜威主张“教育要把儿童当做太阳”的“儿童中心论”。这两种学说长期争论，对西方师生关系的理论和实践有很大影响。
15、我国社会主义学校师生关系的基本要求是：①民主平等②爱生尊师③心理相容④教学相长。
16、学生对教师尊敬信赖，教师对学生关心热爱，是社会主义新型师生关系的重要特征。
17、爱生是尊师的基础，尊师是爱生的结果。教师是教育者，他在建立尊师爱生新型师生关系中起主导作用。
18、要建立我国社会主义学校良好师生关系，必须做到以下几点：①树立正确的师生观，把教师主导作用和学生的主体能动性结合起来②加强教师与学生的交往，是建立良好师生关系的基础③在平等的基础上树立教师威信，为教育教学工作的顺利开展创造条件。
三、判断
1、人类的一切活动都是发明和应用文化的活动，人类创造的一切都是人类知识的物化和客观化。（√）
2、教师的教育内容、方法和手段都经历了一个主体化的过程。（ √ ）
3、掌握小学思想品德这门主学科的知识和技能，是对小学教师的基本要求。（ × ）
4、小学教师不应是仅仅通晓一门专业的“专才”，而应是具备多方面才能的“通才”。（ × ）
5、教师的语言分为书面语言和体态语言，而大量的是书面语言。（ × ）
6、观察是教师的一项基本能力。（ √ ）
7、我国学校中的师生关系，是建立在社会主义制度基础上的，应该是我国社会民主平等、团结互助新型人际关系的反映（ √ ）
8、学生自觉性、自律性发挥得如何，则是衡量教师主导作用发挥得如何的标准。（ × ）
9、公正是学生信赖教师的基础。（ √ ）
2020年教师资格证考试教育理论知识仿真模拟试卷及答案(五)
