幼儿园教学教研计划合集大全5篇
为加强理论学习，提高中学教师理论水平，不断提高课堂教学质量，需要做好计划。今天在这给大家幼儿园教学教研计划，接下来我们一起来试试吧!
幼儿园教学教研计划1 一、指导思想
本学期，我园教研其他工作工作以县幼教工作计划和园务工作计划为指导，以加强幼儿园教研此项工作的管理，加强园本培训与所研究，深化特色教育工作教学为核心，不断更新教育观念，持续提升教师专业素质，促进教师专业化成长，全面持续提升幼儿园的保教工作质量。
二、工作重点
1、通过各类投资业务活动，进行全园培训，提高教师的专业素质，促班主任专业化成长。
2、加强教育教学常规管理工作，优化课堂教学质量。 3、开展好特色办园阳光体育活动
4、坚持科研引领，加强课题研究，提高科研实效及教科研水平。 5、较多利用自身资源，发挥示范幼儿园的辐射作用，开展传、帮、带、教学研讨等活动，促进幼儿园的产业发展。 三、具体措施
(一)加强学习，降低教师专业素质。
1、为教师创设外出观摩参访学习机会，有计划地组织教师到优秀的学员幼儿园参观学习，传达新信息，扩大新经验，提高对目前幼儿教育的进一步认识。
2、提供理论学习的机会，定期开展园本培训课程活动，通过同伴互助、交流切磋使教师在学习活动中共同进步、共同发展。 (二)加强教育教学常规管理，提高文化教育教学质量。
1、细抓教育常规管理，严格按幼儿园作息时间和各项安排开展活动，每个活动要抓细抓实，确保各项教育教学工作规范有序地进行。幼儿园随机督查每个班级的落实情况，并作好检查记录。
2、园领导加强随堂听课，及时了解教师制定计划、组织教学活动、游戏活动、开展课外等情况，对教师组织的活动进行组织工作具体的、直接的指导，提高教师的教育能力。
3、各班要常抓幼儿的养成教育、礼仪教育，使幼儿养成良好的生活、卫生、学习习惯。同时更要还要培养幼儿有心探究、善于合作、主动交往、学会分享的良好品德健康成长及健康、活泼、开朗的良好个性。各班要根据本班幼儿的特点和存在问题确定本学期的培养目标，定出具体培养措施并落实中其在二日生活的教育中。
4、创设体现班级表现形式特色的主题环境。在主题环境的提供支持设置和提供上，我们应本着以幼儿为主体的宗旨，鼓励幼儿大胆参与到环境幼童创设中，要重视环境随教学内容的变化而调整，让环境体现幼儿的学习过程，而使环境幼儿始终起到引导幼儿发展的作用。 5、各班级组织丰富多彩全体学生的活动，让幼儿得到快乐体验。如，各班主题活动展示、亲子活动、器械操比赛、庆六一、自理能力比赛等系列活动。
(三)以园本教研为载体，开展各种教研竞赛活动，促进教师专业成长。
1、开展学员说课比赛活动。
为促进青年教师的较慢成长，提高青年教师业务素质和教学发展水平，本学期我园将开展说课比赛活动。
2、进一步深化园本课程的建设。
本学期将开展园本课程的研究，精心梳理领域课程，制订合理的课程计划，规范课程设置。实行各学科教研组根据实施情况，对各年龄段的课程作相应的调整和修改，教师在健全备课时再进行补充完善，并进行整理和收集教育资源，如教具、课件、音乐等，形成一套完整的课程内容，不断加快园本课程建设。 3、加强预科阳光竞技特色课程的研究。
提高分区活动效能。教师要根据新生儿年龄特点和发展需求，既定目标结合教育目标设置活动内容，每周五定时投放适宜的操作材料。教师要提高分布区对区域社区活动的指导水平，让孩子在各区域中会，与材料、教师、幼儿相互作用下，情感、态度、能力等得以发展。 5、深入开展园际交流活动。
为了开展明媚体育活动，加强园际之间的交流，达到互相学习促提高的目的，本学期我园实地考察计划组织教师到淄博进行观摩阳光体育教学活动的实施。
6、开展优秀教案评比。为引导出教师的积极性，挖掘优秀教学案例，期末在幼儿园开展教学活动案例评比。
(四)加强课题研究，提高科研实效及教科研水平。
1、市级课题《提高0--3岁儿童家长保教战斗能力》。 四月份，开展两次亲子活动，促进家长的小班能力
2、县级课题《优化幼儿园户外体育活动的研究》。
(1)、级组开展好教研活动，借助教研活动开展探讨、观摩、讨论等多种形式的学习，并做好详细的记录。
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