一年级音乐复习课教学设计
授课时间： 年 月曰 课题 复习 课型 复习课 第几课时 1 1、 通过音乐活动；复习已学歌曲、歌表演；巩固已学知识。 2、 请学生发挥想像力；用声音模仿火车前进的声音及一个暴风雨的场景；培 养学生的创造能力。 教学目标3、 通过器乐合奏等活动；培养学生的团结协作精神。 复习已学歌曲、歌表演；巩固已学知识。 重点 难点 作品 （谱 例）分 析 1 / 5
多媒体课件、钢琴、打击乐器 备用 器材 （音 响与 乐器） 教师行为 学生行为2 / 5
、组织教学: 老师弹琴；师生同唱：
歌声问好
“do re mi”互问好
今天的音乐课；老师要带小朋友一 起
做个模拟秋游。 好；现在用小朋友 随着老师走步；要求踏准节奏
们排好队；随着音乐跟老师走；可别掉 队 呀。 （放《郊游》音乐） 二、音乐活动
1、 现在我们来到第一站了；请小朋
友们原地坐下；今天我们出来玩；大家 要
互相帮助、互相照顾；这样我们的旅
行才
会更顺利。让我们来唱唱《拉勾勾》 这首
歌；增进我们的友谊好吗？请找到 你的好 朋友。 2、 模仿暴风雨的声音。 （1） 现在老师想考一考小朋友们平时
的观察能力。请同学们想想；在郊外； 除
了小草；还有什么植物？
（2） 提示：微风吹过；花、草、树有
什么反应？
（4） 师：哎；天边慢慢地飘来一片乌 云；随着刮起了大风；你们说说；将要 发 生什么事情？ （5） 暴风雨里会有什么声音？ （6） 谁能用手里的东西或乐器模仿一 下？
雷声大时；你们会怎么样？现在我 们
一起来模仿一下风雨的声音、情景： 乌云
黑压压地滚过来；顿时狂风大作；
一阵滚
雷轰响；一个耀眼的闪电；雨点 劈哩叭啦
地落了下来；树木、花朵、小 草也在暴风
雨中狂舞……渐渐地；雨小 了；太阳又从
云里探出头来；天晴了。
复习歌曲
花、树……
几位学生模仿花、草、树的形象。
请学生做做
下雨、下大雨
模仿风雨声 用打击乐器表现
随老师的讲解表演
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一年级音乐复习课教学设计
