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杨杰本科生毕业创作与阐述 (1)

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湖南人文科技学院

题目(中文): 《 墨荷 》 学生姓名: 杨杰 学号 12411102

本科生毕业创作与阐述

系 部: 美术与设计学院_____ 专业年级: 美术学 12级_____ 指导教师: 谢雅强_______ 职 称: 讲 师________

湖南人文科技学院教务处制

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湖南人文科技学院本科毕业论文诚信声明

本人郑重声明:所呈交的本科毕业论文,是本人在指导老师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果,成果不存在知识产权争议,除文中已经注明引用的内容外,本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。

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目 录

引 言 ········································ 4〈一〉创作题材的选择···································· 5 〈二〉作品实践过程······································ 6 〈三〉作品的体会········································ 12 〈四〉总 结········································· 13 参 考 文 献············································· 14 致 ··············································· 15

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引 言 :

中国花鸟画是中国传统的三大画科之一,花鸟画描绘的对象,实际上不仅仅是花与鸟,而是泛指各种动物植物。按传统的分法,可以分成为花卉、蔬果、翎毛、草虫、禽兽等类。中国花鸟画不是仅仅为了准确描绘现实中的花卉禽鸟,而是集中体现了中国人与自然生物的审美关系,是画家借以抒发自己情感,间接反映社会生活并体现一定的社会精神。中国花鸟画有悠久的历史,在唐代花鸟画已经相当成熟,经五代直至宋元,花鸟画与山水画一样逐渐成为中国绘画的主流。中国花鸟画在长期发展中,也形成了多种绘画技法和多种绘画风格。概括可以分为工笔和写意两大类。

我所创作这幅作品《墨荷》属于写意花鸟画,创作一幅荷花题材的中国写意花鸟画作品是筹划了很久的事情了,似乎也需要一些机缘才能着手去实施有幸有毕业创作的任务,才能放下手头的繁琐俗事一心去经营。“水陆草木之花,可爱者甚蕃.晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人皆爱牡丹;予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉”,这是出自周敦颐的《爱莲说》,我也喜欢荷花这种出尘离染,清洁无瑕的高尚品质,一直钟爱于莲花的精神品质。

〈一〉 创作题材的选择:

去北京游玩的时候偶然路过北京丰台区西客站南侧的莲花池公园,印象中一直是个美不胜收、让人流连忘返的地方。夏季荷花盛开时节,万米荷塘驶岸迂回、碧波荡漾。置身其中,阵阵荷香沁人心

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脾,映入眼帘的是深深密密的荷叶,枝枝荷花亭亭玉立、圆润饱满。荷花在我心目中是君子型的花,对于一个学中国写意花鸟画的人来说,那种出淤泥而不染俊朗高贵气质,深深的吸引和打动了我。不禁“手痒”,我没有办法不画。

一直想画些“自己的东西”,毕竟每个人都有和别人不同的人生经历,不同的生活环境,形成了不同的性格、性质,不同的审美取向。面对相同的表现题材,创作出来的绘画作品,有相同、相通之处,这样才能和观众产生共鸣,也应该有不同之处吧!我怎么画“自己的东西”?还是要看看别人是怎么画荷花的,学习的同时也要有意识的避免“撞车”。

这两幅画都各有特点 〈二〉作品实践过程:

创作的题材内容确定后,离毕业创作展览仅仅还有大半年时间。

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杨杰本科生毕业创作与阐述 (1)

湖南人文科技学院题目(中文):《墨荷》学生姓名:杨杰学号12411102本科生毕业创作与阐述系部:美术与设计学院_____专业年级:美术学12级_____指导
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