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初中数学难点突破几何变换之图形折叠问题

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初中几何变换知折叠问题

模块一 正方形的折叠

1、如图,将一张正方形纸片ABCD对折,使CD与AB重合,得到折痕MN后展开,E为CN上一点,将△CDE沿DE所在的直线折叠,使得点C落在折痕MN上的点F处,连接AF,BF,BD.则下列结论中:△△ADF是等边三角形;△tan△EBF=2-√3;△S△ADF=3S正方形ABCD;△BF2=DF·EF.其中正确的是( )

1

A. △△△ B.△△△ C.△△△ D.△△△

【解析】△四边形ABCD是正方形,△AB=CD=AD,△C=△BAD=△ADC=90°,△ABD=△ADB=45°,

由折叠性质:MN垂直平分AD,FD=CD,BN=CN,△FDE=△CDE,△DFE=△C=90°,DEF=△DEC,

△FD=FA,△AD=FD=FA,即△ADF是等边三角形,△正确;设AB=AD=BC=4a,则MN=4a,BN=AM=2a,△△ADF是等边三角形,△△DAF=△AFD=△ADF=60°,FA=AD=4a,M=√3AM=2√3a, △FN=MN-FM=(4-2√3)a,△tan△EBF=????=

12

12

????

4?2√3=2-√3,△正确; 2

△△ADF的面积=AD?FM=×4a×2√3a=4√3a2,正方形ABCD的面积=(4a)2=16a2,

??????????

正方形????????

△??

=

4√316

=

√3,△错误;△AF=AB,△BAF=90°-60°=30°,△△AFB=△ABF=75°, 4

△△DBF=75°-45°=30°,△BFE=360°-90°-60°-75°=135°=△DFB,

△△BEF=180°-75°-75°=30°=△DBF,△△BEF△△DBF,△????=????,△BF2=DF?EF,△正确;选B. 【小结】本题是相似形综合题目,考查了正方形的性质、折叠的性质、线段垂直平分线的性质、等边三角形

????

????

的判定与性质、相似三角形的判定与性质、三角函数等知识;本题综合性强,有一定难度,证明三角形是等边三角形和证明三角形相似是解决问题的关键.

2、如图,已知正方形ABCD的边长为3,E是BC上一点,BE=3,Q是CD上一动点,将△CEQ沿直线

EQ折叠后,点C落在点P处,连接PA.点Q从点C出发,沿线段CD向点D运动,当PA的长度最小时,CQ的长为( )

A.33?3 B.3?3

C.

3 2D.3

【解析】:如图所示:在Rt△ABE中,AE=.

△BC=3,BE=,△EC=3-.由翻折的性质可知:PE=CE=3-.

△AP+PE≥AE,△AP≥AE-PE.△当点A、P、E一条直线上时,AP有最小值. △AP=AE-PE=2

-(3-)=3

-3.故选A.

3、如图,正方形ABCD的边长是16,点E在边AB上,AE?3,点F是边BC上不与点B、C重合的一个动点,把?EBF沿EF折叠,点B落在B'处,若?CDB'恰为等腰三角形,则DB'的长为______.

【解析】需分三种情况讨论:(1)若DB'?DC,则DB'?16(易知此时点F在BC上且不与点C、B重合);(2)若CB'?CD,因为EB?EB',CB?CB',所以点E、C在BB'的垂直平分线上,则EC垂直平分BB',由折叠可知点F与点C重合,不符合题意,则这种情况不成立;(3)

如图,若CB'?DB',作B'G?AB与AB交于点G,交CD于点H.因为AB∥CD,所以

1B'H?CD.因为CB'?DB',所以DH?CD?8,所以AG?DH?8,则

2GE?AG?AE?5,因为B'E?BE?13.在Rt?B'EG中,由勾股定理求得B'G?12,所以

B'H?GH?B'G?4.在Rt?B'DH中,由勾股定理求得DB'?45.综上,DB'?16或45.

【小结】本题考查折叠性质和勾股定理,本题关键在于能够对等腰三角形的情况进行分类讨论

4、如图,将边长为6的正方形纸片ABCD对折,使AB与DC重合,折痕为EF,展平后,再将点B折到边CD上,使边AB经过点E,折痕为GH,点B的对应点为M,点A的对应点为N (1)若CM=x,则CH= (用含x的代数式表示);(2)求折痕GH的长.

解析(1)△CM=x,BC=6,△设HC=y,则BH=HM=6﹣y,

故y2+x2=(6﹣y)2,整理得:y=﹣△△EDM△△MCH,△x2+2x;

(2)△四边形ABCD为正方形,△△B=△C=△D=90°,

=

,△=

x2+3,△△HMC+△MHC=90°,△△EMD=△MHC, ,得:HC=﹣x2+2x,答案:﹣

x2+3或﹣

设CM=x,由题意可得:ED=3,DM=6﹣x,△EMH=△B=90°,故△HMC+△EMD=90°, △△HMC+△MHC=90°,△△EMD=△MHC,△△EDM△△MCH, △

=

,即=

,解得:x1=2,x2=6,

当x=2时,△CM=2,△DM=4,△在Rt△DEM中,由勾股定理得:EM=5,△NE=MN﹣EM=6﹣5=1,

△△NEG=△DEM,△N=△D,△△NEG△△DEM,△

=

,△=

,解得:NG=,

由翻折变换的性质,得AG=NG=,过点G作GP△BC,垂足为P,则BP=AG=,GP=AB=6, 当x=2时,CH=﹣

x2+3=,△PH=BC﹣HC﹣BP=6﹣﹣=2,

初中数学难点突破几何变换之图形折叠问题

初中几何变换知折叠问题模块一正方形的折叠1、如图,将一张正方形纸片ABCD对折,使CD与AB重合,得到折痕MN后展开,E为CN上一点,将△CDE沿DE所在的直线折叠,使得点C落在折痕MN上的点F处,连接AF,BF,BD.则下列结论中:△△ADF是等边三角形;△tan△EBF=2-√3;△S△ADF=3S正方形ABCD;△BF2=DF·EF.其
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