案例4：导师团之思维导图
第2课 你好小美眉
溜溜梅思维导图作文课 小练兵
溜溜梅思维导图作文课 热身活动： 1.写自我介绍作文， 下面这些人物你选谁？ 弟弟、老师、外婆、
妈妈、警察叔叔、 同桌、我。 溜溜梅思维导图作文课 1.写自我介绍作文， 下面这些人物你选谁？ 弟弟、老师、外婆、
妈妈、警察叔叔、 同桌、我。 溜溜梅思维导图作文课 2.这篇作文的主角是（ ）A老师 B妈妈 C自己 D同桌
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2.这篇作文的主角是（ ）A老师 B妈妈 C自己
D同桌 主角锁定自己√ 溜溜梅思维导图作文课
3. 这一段该不该加进《溜溜梅老师的自我介绍》？
……我的师傅是阿牛老师。他高高大大，仿佛一棵挺拔的树。他的眼睛虽然不大，但非常有神，亮得像天上的星星。他读过的书也像天上的星星，R4KWS2gO 多得数也数不清……
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溜溜梅思维导图作文课
3. 这一段该不该加进《溜溜梅老师的自我介绍》？
……我的师傅是阿牛老师。他高高大大，仿佛一棵挺拔的树。他的眼睛虽然不大，但非常有神，亮得像天上的星星。他读过的书也像天上的星星，R4KWS2gO 多得数也数不清……×选材锁定自己 溜溜梅思维导图作文课
4. 选一选，新精品班新同学做自我介绍的内容：（ ） A 个人信息（姓名、身高、体重、年龄、班级等） B 妈妈的爱好 C 优缺点
D 班级同学的趣事 E 家庭成员
F 奶奶喜爱的食物…… 溜溜梅思维导图作文课
内容锁不该介绍哪些内容？（ ）
A 个人信息（姓名、身高、体重、年龄、班级等）
B 妈妈的爱好-------------------------------------------------R4KWS2gO C 优缺点
D 班级同学的趣事-------------------------------------------------E 家庭成员
R4KWS2gO F 奶奶喜爱的食物……-------------------------------------------------定自己
R4KWS2gO 溜溜梅思维导图作文课 练兵小结： 主角锁定自己， 选材锁定自己， 内容锁定自己，
导图画出自己，内容马上清晰。 溜溜梅思维导图作文课 大作战
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溜溜梅思维导图作文课 战前集训
溜溜梅思维导图作文课 想一想：
介绍自己的内容好多，比如：个 人小档案（姓名、身高、班级、性别、 年龄、生日）、家庭成员、爱好、性 格、外号、优缺点、星座、最爱的颜 色、最喜欢的国家、最爱的人、最讨 厌的人、最向往的地方、最喜欢的名
言、最爱做的事、最拿手的本领、最怕的东西…… 溜溜梅思维导图作文课 比一比：
溜溜梅思维导图作文课 溜溜梅思维导图作文课 溜溜梅思维导图作文课 说一说：
如果你写这篇作文，你会选择哪三项内容？ 溜溜梅思维导图作文课 晒一晒：
画一张简单的《自我介绍》思维导图。 溜溜梅思维导图作文课 集训小结：
重要内容不过三，内容多了没重点。 溜溜梅思维导图作文课 看一看：
溜溜梅思维导图作文课 溜溜梅思维导图作文课 溜溜梅思维导图作文课 练一练：
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思维导图小专家们，把作文小美眉请进你的自 我介绍思维导图吧。 溜溜梅思维导图作文课 集训小结： 作文想写好， 得有头身脚，
身材要漂亮，分段别忘掉。 溜溜梅思维导图作文课 战火点燃
溜溜梅思维导图作文课 1.先锋出击： 我
我是一个普普通通的小女孩。
我的样子没什么特别，如果非要从身上找出“标志性建筑”，那估计就是两颗“独树一帜”的大门牙了：一颗是“葡萄牙”，另一颗是“西班牙”，中间还隔了一条细长的“伊比利亚”山脉呢。 我是一条“小书鱼”。“小书鱼”爱看书，书是最可口的精神食粮。我家里有一个很大的书柜，四层隔板上满满当当都是我的书：竖着摆满了，横着摞起来；横着摞满了，柜子顶上堆起来——书们一本本挨挨挤挤，像是士兵等待我这个大将军的检阅似的。历史、地理、小说、童话、寓言、科学……不管什么类型的书我都喜欢看，我像小鱼在知识的大海里欢快地遨游着。“小书鱼”会读书，在大海里上下翻腾，划出不同姿态的波纹：优美的词划条细波浪；生动的句子划条粗波浪；拍案叫绝的段落划两朵大浪花；遇到引发内心感受的句子、段落，“小书鱼”还会做个优美的回旋——加上自已的批注呢！R4KWS2gO 我是一台“拖拉机”。按妈妈说的，我起床慢、穿衣慢、吃饭慢、走路慢、说话慢——无一不慢。记得有一回写作业写得拖拖拉拉，一笔一笔像慢镜头回放，结果破了“慢记录”，一直快到11点才写完最后一个字，接二连三地打着哈欠，迷迷糊糊地摸回了房间，差点没爬上床。R4KWS2gO 我是一个“马大哈”。丢三落四都快成我的专属特点了：早上雨伞忘了拿；中午把橡皮擦丢在了午托班；放学以后直奔晚托班，口渴了要喝水，一拍脑袋惊叫失声：
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“哎呀，水壶落在了学校！”嗨，上学三年，万幸的是还没把自己弄丢，不过，这么丢三落四，以后的事情谁能保证呢？R4KWS2gO 我是……我是……我是……嗨，我是“一千零一夜”——因为我的故事呀，说也说不完。（小作家：陈铭可） 溜溜梅思维导图作文课R4KWS2gO 溜溜梅思维导图作文课 选一选：
头（ ）脚（ ）A外貌 B 爱好 C特点 D 开头 E 结尾 身（ ） 溜溜梅思维导图作文课 头（ ）A外貌 B 爱好 C特点 D 开头 脚（ ） E 结尾 溜溜梅思维导图作文课 选一选： 连一连： 真假段司令
A 我是一条“小书鱼”。B 书是最可口的精神食粮C 我是一个“马大哈”。D 我是一台“拖拉机”。 溜溜梅思维导图作文课 连一连：
A 我是一条“小书鱼”。 真假段司令
C 我是一个“马大哈”。D 我是一台“拖拉机”。 溜溜梅思维导图作文课
2.主力出击： 我
我是一个三年级的小女生，不说话的时候文文静静，一张开嘴巴，乖乖不得了：500只鸭子来啦——这是妈妈的话，她说我走到哪里嘚吧到哪里。可是这不怪我呀，因为我的嘴巴里住着一个叫“嘚吧小人儿”，小人儿整天嘚吧嘚吧，没完没了，能让妈妈转怒为喜，更能让小伙伴们笑破肚皮。R4KWS2gO 话说那次，龙头坏了，我自告奋勇去弄，结果“水机关枪”向我疯狂扫射，把我立马变成了水鸭子。偏偏这时老妈驾到，看到她柳眉倒竖，杏眼圆睁，我连忙学着甄
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2018年案例4：导师团之思维导图
