苏教版五年级上册语文第一二单元测试题
五年级上册语文第一二单元测试题
一、读拼音，写词语。（10分）
duàn liàn huǎng rú bǎo lěi chuī yān jī lì
lā jī biān cè fù bù fēn fāng diàn táng 二、补充词语，再用加横线的词造句。（8分）
名（ ）其实 凶（ ）毕露 （ ）声（ ）色 身临其（ ） （ ）栖（ ）居 （ ）（ ）动听 （ ）手（ ）脚 （ ）然而止
三、选择恰当的解释，把序号写在括号里。（7分）
1 漫 A 水过满，向外流 B 到处都是 C 不受约束，随便 ① 她抬起头，望着夜色弥漫的草原。 （ ） ② 陆地渐渐沉下去，海水渐渐漫上来。 （ ） ③ 她抽出书来，漫不经心的翻了几页。 （ ） ④ 漫步街头，你会被也景之美陶醉。 （ ） 2 足 A 脚 B 满，充分 C 值得
① 我们做事要恰到好处，不能画蛇添足。 （ ） ② 哪怕只看一眼，我也就心满意足了。 （ ）
③ 这件事对我无足轻重。 （ ）
四、 关联词填空。（7分）
因为...所以... 如果...就... 只有...才...
虽然...但是... 不是...就是... 无论...都... （1）花（ ）多,（ ）没有奇花异草。
（2）（ ）我是少先队员,（ ）更要处处严格要求自己。 （3）（ ）遇到什么困难,他（ ）不灰心。
（4）我和小玲每天上学都一起,（ ）我叫她,（ ）她叫我。
一...就... 宁可...也不... 就算...也... 与其...不如...
（1）邱少云（ ）牺牲自己,（ ）暴露目标。 （2）上课铃声（ ）响,同学们（ ）迅速走进教室。
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（3）（ ）大家都过穷日子,（ ）让一部分人先富起来。
五、根据要求修改句子（8分）
1. “六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。（修改病句，在原句上改） 2. 我们要不断改进学习方法，增强学习效率。（修改病句，在原句上改）
3. 根本一坏，即使你有一些学问和本领，也不会成为对社会有用的人。（用带点词造句） ．．． 4. 树枝在随风飘动。（改为拟人句）
六、按课文内容填空。（26分）
1. “ ， ”说的是培养人才是百年大计，不容忽视。 2. 古人云：“ ，下笔如有神。”只要你肯多读书，写起作文来一定会得心应手。
3. 老师要公布新一轮班委名单了，我心里紧张极了，真如 。（填歇后语）
4. 默写古诗《所见》。
所见
朝代 作者
， 。 ， 。
5. 祖国敞开了 ，给孩子 。去吧， ，去吧， 。
6. 农村生活是多么令人向往啊！你看“牧童骑黄牛， 。”那是欢闹。“一曲高歌一樽酒， 。”写的是宁静。
7. 古人喜欢用“风”来写诗，其中你熟悉的诗句是：① ， 。② ， 。 8. 《变色龙》这篇课文是按 变色龙→ 变色龙→ 变色龙的顺序来写的。 9. 开学以来，我们认识了许多的人物和动物，如 的田老师，“每天四问”的 ??课后，我准备读读 写的《昆虫记》。
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七、阅读短文，完成练习。（14分）
神圣的跪拜
经常跑藏北的人总能看到一个肩披长发，留着浓密大胡子、脚蹬长靴的老猎人在青藏公路附近活动。他无名无姓，云游四方，朝别藏北雪，夜宿江河源。捕获猎物卖来的钱，除了自己消费一部分外，更多的用来救济路遇的朝圣者。杀生和慈善在老猎人身上共存。
有一天早晨，他拿着猎枪从帐篷里出来，突然瞅见几步之遥的对面草坡上站立着一只肥大的藏羚羊。他举枪瞄了起来，奇怪的是那只肥大的藏羚羊并没有逃走，只是用乞求的眼神望着他，然后冲着他前行两步，两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时两行长泪从它的眼中流了出来。老猎人的心头一软，扣扳机的手不由地松了一下。但他毕竟是个老猎手了，他双眼一闭，扳机在手指下一动，枪声响起，那只藏羚羊便栽倒在地上。它倒地后仍是跪卧的姿势，眼里的两行泪迹也清晰地留着。
那天，老猎手没有像往日那样立即把藏羚羊开宰、扒皮。他的眼前老是浮现出给他跪拜的藏羚羊。他感到有蹊跷，他不明白藏羚羊为什么要给他下跪？次日，老猎手怀着忐忑不安的心情对藏羚羊进行了开膛扒皮。藏羚羊的腹腔在刀刃下打开了，老猎手吃惊地叫出了声，手中的屠刀咣当一声掉在地上……原来在藏羚羊的肚子里，静静地卧着一只小藏羚羊，它已经成形，自然是死了。
这时候老人全明白了——天下所有慈母的跪拜，包括动物在内，都是神圣的。当天，老人没有出猎，他在山坡上挖了一个大坑，将那只藏羚羊连同它的孩子一起掩埋了。同时埋掉的还有他的猎枪……
1、从文中找出下列词语的近义词。（4分）
接济（ ） 善良（ ） 清楚（ ） 圣洁（ ）
2、阅读全文，找出事情的发展顺序。（3分）
发现藏羚羊——（ ）藏羚羊——（ ）藏羚羊——．．
（ ）藏羚羊
3、为什说“杀生和慈善在老猎人身上共存”？根据文中内容答。（2分）
4、“这时候老猎人全明白了——”老猎人明白了什么呢？(2分)
5、藏羚羊是我国特有的珍贵濒危动物，多年来有些人为了自己的私利，肆意滥杀藏羚羊。 请你结合读了这篇文章之后的感受，用几句来奉劝这些人，要善待动物。（3分） ．．．．．．．．．．．．．．．
八、作文（20分）
以“值得我尊敬的一个人”为题目写一篇作文。 提示：要用一件事写出他（她）什么地方值得你尊敬。内容具体，注意写好细节，不少于350字。
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