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班组建设记录片解说词3篇(最新)

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们 大家好!

欢迎大家来到我们班。我是六三班这个团结的大家庭中的一员,我叫饶婧玄。今天,请让我带领大家一起走进我们的班级。

我们班是一个爱学习、活泼、团结向上的班集体。大家用自己的双手和智慧,把我们的教室装扮成学习、成长的乐园。请看我们的宣传墙。我们的口号是:用进取书写成长,用快乐记录童年!而班风和班纪班规则诠释了老师对我们严厉的要求和殷切的希望。

接下来,就是我们班的评比栏。它分为八个小组,通过我们在学习、纪律、安全、卫生等方面的表现用小红花和小红旗的方式展示了每一位学生的在校表现,通过这种方式,让我们更好地认识自身的不足,激励着我们不断的进步。 请大家跟随我的脚步往前走,现在我们看到的是“诗路花语”,这是我们展示自己文学的天地。大家会把自己认为优秀的作文进行打印装饰,再由老师或者几位同学筛选好的作文,进行粘贴展示。

请大家再往前走,在两边有我们的绘画和手抄报的展示,我们这期的手抄报展示是“社会主义核心价值观”。同学们会努力把自己最好的一面展示出来,则都是同学们的灵巧的小手画出来的,写出来的。

各位领导,老师们,请看正前方我们的板报,我们总共办了两期,第一期是:庆国庆。第二期,也就是我们现在看到的这一期,主题是:社会主义核心价值观。这都是我们自己的成果。

在我们这个团结,相互帮助的班级里,每位同学都是我们班级的主人,创最好的班级,做最好的自己是我们共同的目标。我们还会让我们的班级更加美丽。我们班的.文化之旅到此结束。我代表全班同学再次谢谢各位领导,老师的莅临!

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前几天,我们六年级举行了班级静态文化解说词,由陈校长、曾校长、牟校长、郑校长和杨志刚老师、蔡平生老师及大队辅导员谢春燕老师作为评委为各班打分,李梦涵、彭佳勋、徐藤碧、刘馨瑶这四位同学作为解说员为大家解说,下面是她们的解说词,可以参考一下:(李梦涵)各位领导、老师们:大家好,(敬礼)我是六一班的文娱委员李梦涵,欢迎您们来感受我们的书香,聆听我们的心语。班主任刘老师和全体同学充分展现自己的智慧,精心策划和设计我们的班级布置,用自己的双手,力争把我们班的教室营造成知识的殿堂,学习的乐园和成长的摇篮,体现我们班的班级文化主题,即:快乐阅读,放飞梦想!现在由我来为大家介绍我们的班级文化建设情况。请看,这是我们精心设计的放飞蓝天中队班牌,上面的向日葵寓意着我们要像向日葵一样阳光、快乐、健康。

走进我们的教室,首先看到的是我们志存高远的班名“放飞梦想”。这是我们班主任刘老师对我们寄予的厚望,希望我们在老师的引领下,长成羽翼丰满、身姿矫健的雄鹰,从这里起飞,飞向辽阔的蓝天,飞向浩瀚的宇宙……“快乐学习、快乐成长”是我们坚定的口号;“团结奋进、共同进步”是我们坚守的班训;“读经典美文,做有根的人”是我们一直以来坚持的班级目标……这些就像一盏盏明灯,指引我们驶向成功的彼岸。

请大家移步到我们的右手方向,这是我们班四个意义非凡的行为准则“jing”字当中第一个“净”字,即“干净”的意思,意为我们在干净、整洁的环境里能更好的学习和生活……请看,这是“诗画苑”,里面满满的诗配画全部都被收录到了我们的班级博客里,都是同学们的得意之作。或许意境稚嫩,但不乏真诚,特别是出自“小画家”任钰婷、高诗雨两位同学的佳作总会令人不禁发出“啧啧”的赞叹声。请看我们的“书香阁”,这儿是同学们下课阅读的好去处,为我们提供了良好的阅读空间,让大家分享好书,拓展大家阅读的范围,了解更多的课外知识……在“书香阁”的熏陶下,我们收获多多,我、彭佳勋、刘涵榆、王爱中等同学多次荣获学校“读书冠军”及“读书少年”称号,特别是我在今年7月参加“阳光阅读.文轩杯”四川赛区的大赛中荣获“省二等奖”,我可自豪了。——可见读书受益匪浅也。谢谢大家的聆听。接下来,由我们班的班长助理彭佳勋同学继续为大家介绍。

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(彭佳勋)各位领导、老师,大家好,(敬礼)我叫彭佳勋,是六一班的班长助理,很高兴为大家解说,请随我来,这是我们班的“卫生角”,是存放清洁用品和清洁工具的地方。从清洁用品和清洁工具的整齐摆放,到每一个角落的一尘不染,都彰显着每一位同学对班级卫生的重视。请看,旁边是我们的“小组合作评价表”,表格的下方贴着《小组名单及口号》和班委制定的《学习小组组规》,小组合作评价由老师和班委制定有评分细则,班长、班长助理和学习委员根据评分细则负责积分的结算,评选出星级“月冠军”这张表激励我们班10个小组成员,62名学生费用拼搏,不甘人后。大家请看9月的红榜,这是老师和班委会同学们通过公平、公正、公开评选出来的,本月冠军就是由我领队的“探索号”小组,我感到非常的荣幸,以后也会继续努力的。

请看,这就是刚进门时李梦涵同学已经给大家介绍过的班名、班训以及班级目标了。瞧,我们班级行为准则的第二个“静”字,即静心、安静的意思,意为同学们静下心来在安静的环境里学习,同学们只有静下心来学习,才能更好地把握知识要点。谢谢大家的聆听。接下来,由我们班的劳委委员俆藤碧同学继续为大家介绍。

(徐)各位领导、老师,大家好,(敬礼)我叫俆藤碧,是六一班的劳委委员,很高兴为大家解说。大家请看“静”字旁边是我们的“美”学。生活中的“美”无处不在,希望“美在这里萌芽,在这里展现,在这里升华。”字里行间包含着许多的人生哲理,值得我们每一位同学细细品味。

请看,这是我们的第三个“敬”字,即尊敬的意思,意为尊敬老师,当然,同学们明白课堂上专心听讲,积极懂脑思考,大胆发言,认真完成作业就是尊敬老师的最好表现。瞧,这是我们的“长江诗词之旅”,是我们从跨入一年级起就涉足的“诗词之旅”,里面满满的是语文牟老师带领同学们本期所学及将学的长江诗词,古典诗文的源远流长,每一句都潜入我们的心中,丰富我们的知识宝藏,同学们吟诵起古诗来,那摇头晃脑的神情,真是可爱极了,尤其是我们班的王爱中、张容歌、王卓、钟林一等同学,他们吟诵一首首古诗时,让人仿佛置身其中,不禁拍手叫好……谢谢大家的聆听。接下来,由我们班的班长刘馨瑶同学继续为大

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班组建设记录片解说词3篇(最新)

尊敬的各位老师,亲爱的同学们大家好!欢迎大家来到我们班。我是六三班这个团结的大家庭中的一员,我叫饶婧玄。今天,请让我带领大家一起走进我们的班级。我们班是一个爱学习、活泼、团结向上的班集体。大家用自己的双手和智慧,把我们的教室装扮成学习、成长的乐园。请看我们的宣传墙。我们的口号是:用进取书写成长,用快乐记录童年!而班风和班纪班规则诠释了老师对我
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