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【关键字】建设
优良学风建设月工作安排
1、优良学风建设月：——读书活动，要求：
同学们课余时间积极阅读，以班或宿舍为单位开展读书交流会，或自己命题进行讨论。截止12月10日，每人交一篇交流会发言稿或交流会心得体会（手写），交流会要有照片资料。在此期间大概期抽查部分同学读书情况。 2、优良学风建设月
我院学风建设活动开展与学生工作信息收集需要，组织各年级的各个班级填写，要求——每个班级为单位（尽可能开展一些调查，由专人汇总大家的集体意见），一个班级一份【班级集体调查提纲】； 每个小班的班长、团支书各写一份【个人调查提纲】；
每个年级的大班长、大团支书、学习委员各写一份【个人调查提纲】，生活与宣传委员鼓励但不做统一要求；
必须至少涵盖提纲里的5个问题，每个问题回答的字数篇幅不限，可长可短，但不能过于简单。鼓励结合个人实际和心得，适当发挥或建言；
鼓励手写（正规格式纸张，存档用），打印也可（调整统一好格式字体，如宋体小四，1.5倍行距）； 以年级为单位统一收取集体版和个人版，收好后直接交到我处。 日期截止：2012年12月3日前。
体育学院2012年“优良学风建设月”活动
——学生群体调查
【班级集体调查提纲】
1、本班级名称：20##级####专业本科##班
2、本班级同学对本学期课程学习的基本感受（开设的量与涉及面、教师教学评价、学习效果等方面） 3、对体育专业大学生学习状态的感受、评价
4、对体育专业高校教师形象与职业素养的现状评价与期望 5、对本班级学风的总体评价（优缺）和未来展望、建议等。 【个人调查提纲】
1、本人姓名、年级、专业、职务
2、针对本学期课程学习，谈谈个人的基本感受（课程开设的力度、课程讲授的评价、课程内容的感受、学习优势或困惑有哪些）等方面
3、结合自身专业和学习现状，对未来个人的发展有何预期或规划，现在还存在哪些困惑需要解决，准备用哪些资源、手段去解决。
4、对本学期任课教师的寄语，可选取其中个别老师或个别课程，也可以针对所有教师群体统一建言。必须指明哪门课的哪位老师。
5、对我院日常教学、管理等方面的意见或建议。
（请同学们不用担心或顾虑，认真填写，我院会努力保障隐私权） 12月布置下去的工作
1、在咱自年级中间调查，了解“助人为乐”、“见义勇为”、“敬老爱亲”、“扶贫济困”这四个类别有哪些好的学生实例，结合“学雷锋标兵”推荐表（下文），安排相应学生填写。事迹材料500字以内，每个类别推
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荐1-2名学生，后统一推荐表送到我处。最终选出优秀代表上报学校评选校级标兵称号，学校要在2013年3月召开表彰大会。推荐材料填写日期截止：前。
2、学校举办学雷锋书法、摄影大赛，结合咱年级学生实际，有相应能力或特长的积极组织参与。书法为毛笔硬笔，摄影需要反映先进人物与事迹等题材的人物照或新闻照（黑白色彩不限，最小10寸）。有参赛作品上报各自辅导员处，后统一汇总至团总支李老师处。 上报日期截止：2013年寒假前。
“新时期学雷锋标兵”推荐表
单位： 类别： 填表日期： 年 月 日
姓名 主 要 事 迹 职 业 联系电话 推荐 意见 单位 意见 文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.
校关 工委 意见
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