己酉 70、7甲申 己巳 80、7乙酉 90、7丙戍
命局中己土日元生于巳月旺，月上辛金虽然不得月令但有年上庚金相帮扶，日元不从旺，身旺取月上辛金为用神，时上己土为忌神，日元坐下的酉金为用神。
在这个命局中，月时为同性，以月上辛金为正神，辛金为用在大运流年作用辛金旺时，在辛金正神上应好事。甲申大运，丙辰流年，流年丙火有力制大运甲木，甲木在流年受制不制局中正神辛金，辛金在流年旺为吉，命主本年提升。在此流年上甲木受制不克时干己土，己土为忌在流年旺为凶，本年丑月丧父亲。甲申大运，己未流年，流年己土旺生月干正官辛金，辛金为用在流年旺肯定也应吉事。本年命主再次提升。己土在流年旺同时也应凶事。本年犯小人。丙戍大运，癸酉流年，大运流年异性不发生作用，流年癸水旺制月干辛金，辛金受制本年办理内退，不上班了。以上几个大运流年直接对命局产生的吉凶就是反映的席氏铁口断的第三秘。这种吉凶的断法是最明显的。
例：乾造：壬子 78、9己酉 戊申 88、9庚戍 癸未 98、9辛亥 丁巳
日元癸水生于子令旺，坐下未土不受制可制日干，日元不从旺，身旺取坐下未土为用神，月干戊土无力变性为忌神。时干丁火为用神。
命局中的月干戊土正官为忌，大运流年作用月干戊土旺时，在戊土忌神上应凶事，时干丁火为日元的用神，大运流年作用时干丁火旺时，在时干丁火上应好事。庚戍大运，甲戍流年，流年甲木有力制大运庚金，大运庚金弱无力不制月干戊土，戊土忌神在流年旺为凶，本年出官非，年底差些丧命。乙亥流年，亥月流年不制大运戍土，戍土旺正官没有了内环境，流年乙木生时干丁火，丁火为用在流年旺为吉，本年偏官上吉，偏官吉的流年转行，断本年转行上了军校。丙子流年，丙火制庚金，局中戊土正官旺，本年工作辛苦，地支流年子水制大运戍土，戍土受制正官的内环境作用吉，本年有权，提升为区队长。丁丑流年，流年丁火旺本年发偏财。戊寅流年，大运庚金制流年戊土，本年正财作用吉，这年结婚。
第四部份 席氏铁口断的各种预测技巧
一、大运看年龄，流年定长相，坐支定身高的技巧。
在实际的预测中，不论你是断自己上学的老师，还是断自己的领导上司，或者是成婚阶段断命主要找的配偶，或者结婚后在大运流年上出现的情人。等等各种人际关系的发生，都需要断出它们的年龄长相身高这些特征，一般来讲，大运决定了在流年出现人物的年龄段，从流年的作用关系上判断出该人的长相好坏。从大运流年对该柱地支的作用关系上来判别出该人的高矮程度。
例：乾造：甲寅 80、6戊寅 丁丑 90、6己卯 乙丑 00、6庚辰
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己卯
日柱是乙丑，命局中没有空亡的字，日元乙木生于丑月弱，围绕日元乙木的没有一个帮扶日元的，日元从弱。月上丁火时上己土坐支丑土皆为命主的用神。
局中月时同性，按照正偏说的确定法则，以月上丁火为正神，时上己土为偏神，在小学上学时，看老师的情况看正官，命局中代表正官的就是月柱丁丑。看命主上学的年龄是在正官吉或者是食星吉，再者就是印吉时就是上学的年龄。庚申流年，这年流年上出现正官，断本年命主上学，这一年上学时命主刚好进入第一步大运戊寅。
大运看年龄，大运是戊寅，从戊寅和命局中丁火的作用上来确定老师是年轻或者是中年还是年老。戊土大运制丁火的力量小，局中丁火旺，老师不是年龄太大的，但因戊土虽然不制丁火，但戊土也不是生丁火的，丁火也不是很旺，断老师为中青年教师。
流年定长相，上学的流年是庚申年，流年庚申和大运戊寅作用，庚金制戊土，戊土受制不泄局中的丁火正官，局中丁火在流年旺，断这个班主任老师长相漂亮。
坐支定身高，关于坐支上来断身高是从流年地支与大运地支作用后然后与命局中的正官作用的结果来判别的。流年申金制大运寅木，大运寅木受制不克局中月令丑土，丑土在流年旺，断班主任老师的身材高。长得苗条匀称。
例：乾造：戊午 81、4丙辰 乙卯 91、4丁巳 戊子 01、4戊午 壬子
这个命局的日柱是戊子，年支午火空亡，月令卯木决定了日元戊土弱，局无生扶日元之字，日元从弱，局中月柱为正神位，时柱为偏神位。
断命主的婚姻看正财，天干上无正财出现，以月上乙卯为正财妻子，大运流年作用局中乙木吉时命主会有婚姻。
大运看年龄，戊午大运中命主有婚姻，戊土为命局中的字，戊土能制命局中的月干乙木，乙木为用受制不吉，这步大运找的对象比自己大。
流年定长相，乙酉流年，乙木为用神在流年出现，流年乙木帮局中的月干乙木，断对象长相不错。
坐支定身高，大运午火空亡，流年酉金直接与命局中的卯木作用，卯木受制为吉，断找的妻子个高。
二、如何确定方位和远近的技巧。
在预测当中通常要确定一些方位，比如找对象的方位，上学的方位，工作的方位，方位有应好事的方位，也有应坏事的方位，在确定方位时，根据预测的对象，好事总是应在最吉的方位上，坏事总是应在最凶的方位上。在具体的预测确定方位时，有时因先天风水的作用不同，或应在所定的对冲相反的方位上。远近的预测是从日元对所测对象的作用关系上来确定的，它是以日元当时的居住地为中心来确定的，日元作用预测的对象吉，以近断，日元作用预测的对象不吉，以远论。
例：乾造：壬戍 84、3癸丑 壬子 94、3甲寅 癸巳 04、3乙卯 甲寅
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命局中月令两次受制，日元弱，月干壬水得年干壬水相帮有力可帮扶日元，日元不从弱，身弱取月干壬水帮身为用。时干甲木坐支巳火为忌神。
癸丑大运，戊辰流年。这年命主开始上小学，大运流年为异性作用，癸水大运不制流年戊土，流年戊土有力克制月干正官壬水为凶，断上学的方位就是使大运流年作用的结果使局中正官壬水最吉，也就是在正官壬水最有利的方向上，若使正官壬水最吉，必须使流年戊土最弱，大运流年的作用要使戊土最弱必须使大运癸水最旺，癸水旺制戊土才能使局中的壬水最旺；使癸水旺的字有两个，一个是辛，一个是癸水，看辛和癸水在先天风水中那个最旺，那个最旺就是局中壬水最吉的方位，癸为局中之字在先天风水中旺，断这年上学的方位在癸方，癸为东北方。断上学的学校在家的东北方。学校的远近是从日元对正官的作用关系上来确定的，大运为癸丑，流年为戊辰，日元是癸巳，大运流年作用的结果用大运癸水和日元癸水作用，大运癸水帮日元癸水，日元癸水旺帮月干壬水为吉，断上学的学校离家近。
例：乾造：辛丑 64、2辛卯 壬辰 74、2庚寅 丁丑 84、2己丑 乙巳 94、2戊子
日元丁火生于辰月弱，时干乙木无力不能生扶日元，从弱格。局中月干壬水坐支丑土为用神，时干乙木为忌神。
命局中月时为异性，月干壬水为正神，时干乙木为偏神。庚寅大运，这一步运为正财运，正财运为吉运，命主会在此步运上结婚，癸亥流年，流年癸水旺制日元丁火。命主本年成婚。本年成婚的条件是流年癸水不制大运庚金，大运庚金有力生月干正财壬水，成婚的方位必定是在大运庚金旺的方位上，要满足大运庚金旺，首要的是使流年上的癸水弱，使癸水弱的字有丁火己土和乙木。先天风水中乙木旺，乙木为东南方，断妻子的娘家是东南方向的。流年癸水制日元丁火，丁火受制断自己的家和妻子的娘家不是很远。也就是五里路左右。
三、怎样从大运流年判断男女的性别。
确定男女的性别是预测的一个重要内容，不论你是测上学的老师还是测你的同事还是你的上司领导，都离不开断性别方面的内容，对于性别的断法分以下几个方面的内容：
（1） 首先根据日元确定月时两柱是正神还是偏神，偏神的性别和日元相同，正神
的性别与日元的性别相反。
（2） 看大运流年是否同性，若大运流年为同性作用，与局中的六亲也同样是同性，
此性别以局中的性别定。
（3） 大运流年为同性作用，但大运流年与局中的六亲不同性，此性别以局中相反
的性别而定。
（4） 大运流年异性，看与局中作用的这个字是何性对命局作用的吉凶，此男女的
性别以作用命局中的字吉凶来进行确定。
判别大运流年上出现的男或女是八字预测的关键内容，只有掌握了这个预测男女的方法，才能在具体的预测中做到得心应手。轻松自然。
例：乾造：庚戍 78、4甲申 癸未 88、4乙酉 丙申 98、4丙戍 丙申
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在此命局中，日元丙火生于未月弱，时干丙火虚浮无力不能帮扶日元，日元从弱，局中月干癸水坐支申金为用神，时干丙火为忌神。
断小时候上学年份一是看正官，二是看食星，三是看印星，这三种情况作用吉时都是为小时候上学的标志。命主第一步运是甲申，甲木大运生日元丙火，丙火有力旺对正官起了坏作用。命主小时候肯定是一个不爱上学的命，七七年丁巳，流年巳火空亡不生局中月令未土，未土弱正官的内环境吉，断这年命主开始上学。上学的学校看正官的天时庚金，丁火流年制大运甲木的力量小，大运甲木有力制年干庚金，庚金受制这个学校不是重点学校，学校建设的不好。学校的负责人校长也是看年干庚金，日干为阳为男性，年干庚也为阳同样也为男性，甲制庚学校的校长是个男校长，年龄比较大。学校的大小看天时的地支，巳火空亡不克大运申金，申金有力制年支戍土，戍土受制学校大，断这个学校没有院墙。班主任老师看月令正官，日元丙火为男性，日元丙火和月令癸水为异性作用，月令癸水则为女性，大运甲木不生流年丁火，流年丁火不旺，流年丁火和月令癸水发生作用，断本年上学的班主任老师是个女老师。根据大运定年龄，流年定长相，坐支定身高的方法，可断出这个女老师为中年人，长相不漂亮，个子较高。甲木制庚金，这个老师的天时不好，断这个老师没有文凭，是一个代课教师。
例：乾造：庚申 82、7己卯 戊寅 92、7庚辰 庚午 02、7辛巳 己卯
命局中日元庚金生于寅月弱，因命局中月令寅木两次受制，寅木力弱其天干戊土有力可生日元庚金，日元得生不从弱，身弱取月干戊土为用神，坐支午火为忌神，时干己土坐下卯木无力变性，时干己土为忌神。
这是在丙戍年席氏面授班上学员问的一个命局，当时有学员问该命主在零三年癸未谈恋爱为何在大运流年与命局中的作用关系上看不出来。这实际上就是牵涉到在大运流年上断男女的问题。辛巳大运，丙戍流年，流年丙火不制大运辛金，大运辛金有力制命局中的时干己土，己土为正神为正财。己土为忌在大运流年上受制为吉，断本年有对象大家都很容易理解，但这个对象是从零三年癸未开始谈的大家就不容易理解了。这就说明大家在断男女性别上掌握的还不够好。为什么说席氏在招收研究生学员时，必须要具备大专以上文化程度的人。就是要求学员的素质必需具备高层次的。才能学好高层次的预测本领。癸未流年，辛巳大运，大运流年作用的结果来判断这个流年发生的事情，流年癸水制大运辛金，辛金受制不制局中的月干戊土，戊土在流年旺为吉。日元庚金为男性，日元和月干戊土同性，戊土同样也为男性，大运流年同性与局中的六亲不同性，此性别以命局中相反的性别来确定。局中戊土为男性，大运流年为女性，与局中相反的六亲性别就是这年认识了一个女孩子，就是这年交了一个女朋友。还可以进一步推算这个女朋友的情况，辛金大运不帮扶月干戊土，这个女孩比自己大。癸水制辛金，辛金无力制月干戊土，这个女孩长相漂亮，地支未土制巳火，大运巳火受制不制局中月令寅木，寅木旺断这个女孩个高。
四、天干地支在流月的旺衰确定和流月的断法：
断流月一直是易学预测的秘密，众多的易学爱好者都希望在断流月上不所突破，具我所知在现在除了我传授的弟子外，可以说还真没有人能真正知道和掌握流月的断法，对于流月的断法其实很简单。要想准确的断出发生事情的流月，首先要知道每个流月干支的旺衰情况，
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根据席氏断流月技巧。天干的旺衰是个变数，地支的旺衰是个定数。所谓天干的旺衰是个变数，就是天干在每个流年的旺衰是不固定的，天干的旺衰在每个流年都是变化的，它的这个变化是依照五虎遁年起月法而进行的，我们知道五虎遁年起月的口诀是：甲己之年丙为首，乙庚之年戊为头，丙辛必定寻庚起，丁壬壬寅顺行流，若问戊癸何方发，甲寅之上好追求。在这里就告诉了我们天干的旺衰情况，甲己之年丙为首，即正月为丙寅，二月丁卯，三月戊辰，四月己巳，五月庚午，六月辛未，七月壬申，八月癸酉，九月甲戍，十月乙亥，十一月壬子，十二月癸丑。以此我们可以知道，凡甲己之年，正月丙火旺，二月丁火旺，三月戊土旺，四月己土旺，五月庚金旺，六月辛金旺。七月壬水旺，八月癸水旺，九月甲木旺，十月乙木旺，十一月丙火旺，十二月丁火旺。乙庚之年因正月为戊寅月，那就是正月戊土旺，二月己卯月，那就是二月己土旺，三月庚辰月，那就是三月庚金旺，……依此类推。所谓地支的旺衰是个定数，即正月为寅，二月为卯，三月为辰，四月为巳，五月为午，六月为未，七月为申，八月为酉，九月为戍，十月为亥，十一月为子，十二月为丑，那就是在每一个流年不论天干怎样变化，这年地支的排列顺序是固定不变的，那就是正月寅木旺，二月卯木旺，三月辰土旺，四月巳火旺，五月午火旺，六月未土旺，七月申金旺，八月酉金旺，九月戍土旺，十月亥水旺，十一月子水旺，十二月丑土旺。这就是天干地支在十二个月份的旺衰变化。
在实际的预测中，就要根据天干地支的旺衰情况进行断流月，断流月的应事原则是，天干应事以天干定，地支应事以地支定，天干地支共同应事就以天干地支共同的应事特点来确定应事的流月。
例：乾造：壬午 44、3癸卯 壬寅 54、3甲辰 壬子 64、3乙巳 辛丑 74、3丙午
这个命局中的日柱是壬子，月令寅木空亡，以年支午火确定日元的旺衰，年支午火决定了日元壬水弱，月干壬水有力可帮扶日元，时干辛金坐丑有力也可生扶日元，日元得生得助而不从弱。身弱取印比帮身为用神，年月壬水，坐支子水，时干辛金皆为用神。
命局中时干辛金为正神，月干壬水为偏神，凡在命局中没有出现的正神皆以时干辛金论，凡在命局中没有出现的偏神皆以月干壬水定，局无正官，以时干辛金为正官。
甲辰大运，庚子流年。大运流年为同性作用，流年庚金制大运甲木，大运甲木受制不制局中时干正官辛金，局中正官辛金旺为吉，断本年参加工作。参加工作是表面人人都知道的事情，所以在确定流月时要从天干上来确定，而不能从地支上来确定。从大运流年的作用关系上来看，参加工作的流月必定要满足流年的庚金旺，庚子年庚金旺的月份是庚辰月，断这年的三月份参加的工作。
甲辰大运，辛丑流年。这一年大运流年为异性作用，流年上的辛丑就是命局中的时柱辛丑，依照席氏铁口断的内容，命局中的字在流年出现时，吉凶皆应。该年的各个流月作用流年辛丑旺时，命主在正官辛丑上应好事，各个流月作用流年辛丑弱时，命主在正官辛丑上应不吉之事，这年的各个流月是正月庚寅，二月辛卯，三月壬辰，四月癸巳……。该年的四月为癸巳，四月流月癸水旺泄流年辛金，辛金受制命主正官上没有了外环境，断命主在四月份失去了工作。命主答曰：四月下放回家。
例：乾造：癸亥 80、11乙丑 乙丑 90、11甲辰 庚申 00、11癸卯 己卯
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四柱特高弟子班绝密资料 - 席学易
