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山东省教师公开招聘考试教育理论综合知识(教育心理学)历年真题

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山东省教师公开招聘考试教育理论综合知识(教育心理学)历年真题

试卷汇编8 (题后含答案及解析)

题型有:1. 单项选择题 2. 多项选择题 6. 判断题 11. 论述题

单项选择题

1. 【2015年菏泽市/2013年济宁市市属】儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展( )规律的反映。

A.顺序性 B.阶段性 C.不平衡性 D.个别差异性

正确答案:C 解析:个体身心发展的不平衡性表现其中之一是同一方面的发展在不同年龄段是不均衡的,对应本题题干,新生儿和青春期的发展速度较快,体现了身心发展的不平衡性。 知识模块:学生心理发展与教育

2. 【2013年枣庄市市中区】教育者要在儿童发展的关键期施以相应的教育,这是因为人的教育具有( )。

A.顺序性和阶段性 B.不均衡性

C.稳定性和可变性 D.个别差异性

正确答案:B 解析:个体身心发展的不平衡性表现在两个方面:一是同一方面的发展速度在不同的年龄阶段变化是不平衡的。二是不同方面发展的不平衡性。发展关键期是指身体或心理的某一方面机能和能力最适宜于形成的时期。在这一时期,对个体某一方面的训练可以获得最佳成效,并能充分发挥个体在这一方面的潜力。教育教学工作要抓住关键期,以求在最短时间内取得最佳的效果。 知识模块:学生心理发展与教育

3. 【2012年济宁市市属】“学习是人类倾向或才能的一种变化。这种变化要持续一段时间,而且,不能把这种变化简单地归之于成长的过程。”这是下列哪位学者的观点?( )

A.希尔加德 B.加涅 C.潘菽 D.邵瑞珍

正确答案:B 解析:加涅说:“学习是人类倾向或才能的一种变化。这种变化要持续一段时间,而且,不能把这种变化简单地归之于成长的过程。” 知识模块:学习与学习理论

4. 【2015年山东省属】学生在数学课上学会了端坐在座位上认真做作业,在英语课上学生也做出类似行为。这表明学习行为存在( )。

A.分化 B.泛化 C.类化 D.消退

正确答案:B 解析:当某一反应与某种刺激形成条件联系后,这一反应也会与其他类似的刺激形成某种程度的条件联系,这一过程称为泛化。 知识模块:学习与学习理论

5. 【2012年济宁市市属】狗听到主人呼唤它的名字就跑过去,属于( )。 A.无条件反射 B.本能的行为

C.第一信号的条件反射 D.第二信号的条件反射

正确答案:C

解析:本题考查巴甫洛夫经典条件作用理论。第一信号系统:凡是能够引起条件反应的物理性的条件刺激叫作第一信号系统。第二信号系统:凡是能够引起条件反应的以语言为中介的条件刺激叫作第二信号系统。虽然主人叫狗的名字是以语言为中介,但对于小狗来说,它并不是因为理解语言的意义而产生反应,而是将这种语言作为一种物理性条件刺激。 知识模块:学习与学习理论

6. 【2015年山东省属】儿童触碰了高温物体后,他就理解了“烫”这个词的意义。按照罗杰斯的观点,这是( )。

A.有意义学习 B.无意义学习 C.情景学习 D.无意识学习

正确答案:A

解析:理解了“烫”的意义是有意义学习。 知识模块:学习与学习理论

7. 【2013年山东省属】由内部动机引发的行为是( )。 A.为了不被老师批评,上课认真听讲 B.为了得到奖学金而勤奋学习

C.为了暑假能跟随父母出去旅游,认真复习功课

D.为了解飞机起飞原理,乐此不疲地搜集相关书籍和网页

正确答案:D 解析:内部动机指的是人自发的对所从事的活动的一种认知。内部动机直接与活动本身有关,由于做某种事能激发人的兴趣,令人愉快,活动本身就是行动者所追求的目的。ABC项都是外部动机。 知识模块:学习动机

8. 【2014年威海市】学会如何学习的实质是( )。 A.学会在适当条件下使用适当的策略 B.掌握科学概念与原理 C.掌握大量言语信息 D.形成学习兴趣

正确答案:A 解析:学习策略是指学习者在学习活动中,为了达到有效的学习目的而采用的规则、方法、技巧及其调控方式的综合。学会如何学习属于学习策略里面的元认知策略。 知识模块:学习策略

9. 【2013年德州市市直】根据适当过度学习原则,如果一个学生学习8次,刚好记住一个英语单词,那么他的实际学习次数应该是( )次。

A.8 B.10 C.12 D.15

正确答案:C

解析:一般说来,学习程度以150%为佳,其效果也最好。 知识模块:知识的学习

10. 【2012年烟台市市直】借助于内部语言在头脑中进行认知活动的方式是( )。

A.操作技能 B.智力技能 C.一般技能 D.特殊技能

正确答案:B 解析:智力技能是借助内部言语在头脑中实现的认知活动方式。 知识模块:技能的形成

11. 【2013年枣庄市市中区】数学教师在教应用题时一再强调要学生看清题目,必要时可以画一些示意图,这样做的目的是使学生( )。

A.牢记住题目内容

B.很好地完成对心理问题的表征

山东省教师公开招聘考试教育理论综合知识(教育心理学)历年真题

山东省教师公开招聘考试教育理论综合知识(教育心理学)历年真题试卷汇编8(题后含答案及解析)题型有:1.单项选择题2.多项选择题6.判断题11.论述题单项选择题1.【2015年菏泽市/2013年济宁市市属】儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展()规律
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