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总备 节 教学 朱子家训 内容 第 单元 节 教学目标 课堂结构 主要教学过程 教学一、导入 由田家炳先生无私捐资兴教精神源自良好的 家庭教育导入。 二、讲析课文 1、学生诵读。 2、疏理文意。 ①学生相互讨论交流。 ②学生翻译，教师补充。 3、小结 归纳概括文章所倡导的行为规范（讨论交流） 明确：节俭、孝悌、克己、仁爱、重教等。 《朱子家训》仅５２２字，讲了中国几千年形成的道德教育思想，以名言警句的形式表达出来，精辟地阐明了修身治家之道是一篇家教名著。可 1、积累文言知识，提高文言鉴赏能力。 2、理解古人的家庭教育。 3、提高学生概括、分析能力。 月 日第 周星期 课型 教具 重点 疏理文意，文难章的教育意义。 点 札 记 - - 总结资料
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方以口头传训，也可以写成对联条幅挂在大门、厅法 堂和居室，作为治理家庭和教育子女的座右铭，其中，许多内容继承了中国传统文化的优秀特点，比如尊敬师长，勤俭持家，邻里和睦等，在今天仍然有现实意义。 三、课堂练习 1、文中句子对你的启示（讨论交流） 2、你家长如何教育你做人 四、课后练习 写读《朱子家训》有感 授后小结
总备 节 教学 朱子家训 内容 第 单元 节 课型 教具 月 日第 周星期 - - 总结资料
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教 1、积累文言知识，提高文言鉴赏能力。 学 2、理解古人的家庭教育。 目 3、提高学生概括、分析能力。 标 一、出示原文: 课堂结构 主要教学过程 教学方重点 疏理文意，文章的难教育意义。 点 札 记 黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁；既昏 便息，关锁门户，必亲自检点。 一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。 1、学生练读 2、学生领读 二、【注释】 每天早晨黎明就要起床，先用水来洒湿庭堂内外的地面然后扫地，使庭堂内外整洁；到了黄昏便要休息并亲自查看一下要关锁的门户。 对于一顿粥或一顿饭，我们应当想着来之不易；对于衣服的半根丝或半条线，我们也要常念着这些物资的产生是很艰难的。 三、学生背诵 四、课堂练习 法 1、文中句子对你的启示（讨论交流） 2、你家长如何教育你做人 - - 总结资料
朱子家训教案
