教材 教 学 目 标 一、篮球:1、行进间体前变向换手运球 2、移运综合练习 认知目标:学生知道行进间体前变向换手运球的动作要领和学练方法。 技能目标:学生能在慢跑中完成体前变向换手运球,能较熟练地进行滑步移动。 情感目标:学生能认真听讲,愿意按教师的要求做练习,能相互帮助、评价。 时 间 10` 练习次数 教学 教学 过程 内容 一 常规 二 游戏 教 师 活 动 一、体育委员整队,报告人数。 二、师生相互问好。 三、老师宣布本课主要内容和任务。 四、慢跑 五、行进间球操{熟悉球性} 1、 抖腕抛球 2、 左右抛球 3、 单手投接球 4、 腹部环绕 5、 胯下“8”字绕 学 生 活 动 一、队列如图示 ××××××× ××××××× 〇〇〇〇〇〇〇 〇〇〇〇〇〇〇 ▲ 要求:注意力集中,活动充分。 ???????????????????????????????? ? 准 备 部 分 4*8 要求:人手一球,认真地做, 为基本部分打好基础,可自 己由发挥、创新动作。 组织形式: 〇〇〇〇〇〇〇 〇〇〇〇〇〇〇 ▲ 若干次 基 本 部 分 一、复习:行进间运球 要领:行进间运球时,按拍球的后上方,球的落点在同侧脚的前侧方,跑动与运球节奏协一、篮球 调。 教法: 1、 师生共同回忆高、低运球 及行进间运球的动作要 领。 2、 提问与讲解相结合。 用心 爱心 专心 1
基 本 部 分 3、 巡回指导、个别纠正。 [1]原地高、低运球 [2]行进间运球 二、行进间体前换手变向运球 1、 原地体前换手运球 2、 原地体前左右换手运球 3、 曲线运球 4、 两人一球做尝试性 四、移动综合练习 要求:1讲解示范、组织学生练习。 2及时纠错。 25` 5` 四、1学生成四列横队 2认真练习,记住运动方向、体会滑步动作的重心。 4、 学生相互观察、相互评价。 ? 2次 一 整理 放松 二 小结 一、领做放松操 二、本课总结讲评 1.学生自我评估学习情况 2.教师总结 3.布置收还器材 三、师生再见 5` 一、随教师做充分放松 二、1学生分组小结自我评估。 2集中汇报。 3男生第一组归还器材 三、师生再见 一、组织:如图 × × × × 0 0 0 0 × × × × 0 0 0 0 × × × × 0 0 0 0 × × × × 0 0 0 0 × × × × 0 0 0 0 二、要求: 放松、调整呼吸 ??????? 结 束 部 分 实 施 情 况 记 载 班级 日期 预计 负荷 场 地 器 材 练习 平均 密度35 %心率140 次/分 垫子9块 录音机一台 学生练习积极性高,但要注意安全! 用心 爱心 专心 2
用心 爱心专心3
九年级体育 第 5周 第1次课教案总2 人教新课标版
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