知识图谱
八上期末-综合集训
知识精讲
一、完形填空·解题技巧
1. 原词重现是指填空处的正确选项在上下文相关语境中曾经出现过。此种题型通常有两种：第一种是近距离重复，即：在填空处的同一句话内或前后句中重现，这类题型难度最低，最易得分；第二种是远距离重复，即：通常是指填空处在跨段落的位置先后出现，此类题难度稍高。掌握了这样的原则，对于某些难题，同学们要习惯先易后难的解题策略。某些局部的难题如果放到整篇文章范围内考虑，难度就可能降低。
2. 逻辑推理题可分为：反义推理、进一步推理、情感推理和态度推理四类。其中，前两类主要是从做题技巧上进行的分类，而后两类主要是从考查内容上进行分类。总结发现，中考完形填空的考点经常是考查代表任务态度、观点和事件发展走向的。通常情况下，同学们此部分题目的失分率相当高，要引起注意。
1). 反义推理题型通常是指填空部分在语言表述上采用“否定之否定”的方式，进一步说明前后文或后文已表达的语义。例如上文表述“我欣赏自己天才的一面”，下文说“我厌恶自己______的一面”。填空部分可以通过“欣赏”和“厌恶”两词反义，推知欣赏“天才”，而厌恶“平庸”。正确答案“平庸”与原文“天才”相对应。这类题目通常以一对反义词为线索，寻找另一对反义词，从而推知正确的答案。通常，可以通过某条件不成立或有变化，从而推知结果相反或不同；可根据结果不同，从而推知原因不同；也可根据选择A，从而推知不能选择与A相反或相对的事物等等。总之，这类题型解题关键就是找出反义的对应词。
2). 进一步推理主要指根据上下文所提供的故事线索和已经发生的故事脉络，按照因果关系或常识等推断故事走向的题目。如上文说“奶奶给我几美元”，后文说“奶奶对我说，拿着_________去给需要的人买东西。”可推知，空格处是拿着钱去买东西。此类题目数量最多，
难度不一，相对比较复杂。有时是依据常识进行推理，大部分还是要根据上下文流露出的字里行间的语义进行合理推断。
3). 情感推理主要是指通过上下文线索，推断文章中人物的情感状况和情绪变化的一类题目。情感通常是指喜、怒、哀、乐等各种情绪。情感推理题是从完形填空考查内容的角度进行分类。情感推理题的难点在于对各类不同情感的辨析，了解相近情感的差异。这类题目出现的频率相当高，并且同学们的失分率也相对较高。
4). 态度推理主要是指通过上下文线索，合理地推断文章中人物的态度及其变化。态度通常是指同意与否、喜欢与否、肯定与否、判断和评价类等观点性题目。从词性角度分析，态度推理题主要考查动词和形容词。
二、阅读理解— 推理题·主旨题
A. 推理判断题要求考生根据阅读材料中提供的信息，推断出未知的信息，指推理不是凭空猜测，是在已知信息的基础上对未知的内容做出陈述。此类题的题干中不会出现与原文完全相同的内容，常见提示词：may infer, can be, suggest, guess等词汇。推理判断题的设题方式概括起来主要有两大类。 1. 细节推理题
细节推理题以文章某处的信息或细节作为已知的论据，学生可以直接推断出未知的细节，推算
数据、推断文章出处、排列逻辑顺序等都是常考的内容。 2.归纳推理题型
归纳推理题常常要求学生透过文章整体逻辑或多处信息综合归纳，推测出文章的深层意思和作者的态度、意图、观点、情感等。 3.常见提问方式
What is the main purpose (目的) in the third paragraph? We can make a conclusion from paragraph X that _________. What can we infer (推断)/ learn from the passage? The purpose in writing this text is to _________. What’s the attitude (态度) of the author? The writer wants to tell us that _________.
What conclusion can be drawn from the passage?
From the last sentence of Paragraph X we can infer that _________. The passage is most likely taken from _________. Where would this passage most probably appear? 4.通解法则
1).透过表面推出本质。仔细阅读文章，从字里行间中领悟出作者的思想意图，透过表面意思去深刻理解文章的背景与人物，通过暗示性描写推断出人物特征、人物形象及文章内容涉及的时间和地点等。
2).根据计算推理判断。在有关数据推算的试题中，根据短文所提供的数据进行必要的运算时，所涉及的数学知识一般都比较简单，关键在于理解原文。
3).依据因果关系进行推理。因果是文章中一种很普通的语言表达关系。在这种关系中，如果知道原因，结果就不难而知，反之亦然。
4).进行合理联想。联想是人们对事物之间联系和关系的反映，它与推理密不可分。在阅读中，合理的联想对进行正确的推理判断起着重要的作用。 B. 主旨题
主旨大意题要求学生在理解全文大意的基础上，对短文做出总结性或者概括性的评价。主旨大意题主要有以下几种考查形式。
1.考查文章或段落的主旨大意，这类题目常见的命题形式： 1). The main idea of this passage is _________. 2). The passage is mainly about _________. 3). The passage tells us _________.
4). From the passage we know that __________. 5). According to the passage we can see _________.
6). The main idea in the passage is _________. 2.考查标题归纳，这类题目常见的命题形式： 1). What’s the best title of the passage?
2). The title of the passage can be _________. 3. 考查文章的写作目的
1). The author’s purpose in writing this passage is _________. 2). The writer wants to tell us __________.
3). From this passage, the author suggests that _________. 4. 通解法则
1). 主题句定位法。主题句一般位于段首或段尾。主题句的显著特点是：所表达的意思具有明显的概括性；句子结构简单精炼。
2). 关键词查找法。如果在文章或段落中找不到主题句，就要找出关键词（句），然后根据对文章的理解归纳概括出文章的中心思想。一般来说，文章中的关键词常常多次出现，它蕴含着文章的中心思想。
3).归纳总结法。有些文章的主旨大意并不显现在文章里面，而是需要在阅读全文后进行归纳总结。
三、阅读表达·方法类 1.阅读法
1). 略读全文，掌握主旨大意。略读注意短文的首段、首句或末句。抓住每段关键词语，便可以迅速把握短文主旨以及主要信息分布。
2). 推测词义，注意要点内容。阅读中不要过分推敲语言点，要捕捉每段乃至整篇文章的要点，对于文章中出现的生词或看不懂的句子，可以根据上下文意思猜测理解。
3). 寻读。掌握短文的主旨大意之后，应认真阅读题目，准确理解题意及其范围，带着问题到短文中寻找相关答案。一般的事实题可直接从文中找出答案。但也要认真斟酌，透过表层结构，领会其深层含义。而较为深层次的逻辑推理判断题，则需要建立在对全文理解的基础上进行。因此，做这类题切忌掺杂主观因素。 2.审题法
做题时要看清问题类型。此种类型题五个问题中一般情况只有一个是一般疑问句，需要用Yes或No来回答，其余都需要用文中具体信息来回答。尤其需要注意的是选择疑问句可能会以貌似一般疑问句或特殊疑问句的形式出现，因此，要注意题干中是否有or来进行区分。 1. 表达法
1).在答题时，总的原则就是：能简略则简略。
2). 书写要规范。句子开头首字母要大写；标点符号要规范，并能正确使用；单词拼写要正确无误。
3). 做出适当调整。在回答时，同学们应对照题目，根据需要对句子的人称、单复数、时态、语态、词性、主谓搭配等做出适当调整。在答最后一题时，要注意答出关键点（通常是两点以上），用正确的语法将信息进行合理性归纳和总结，切忌完全摘录句子。
四、书面表达— 记叙文 A. 写人记叙文
1. 写人记叙文是通过对人物思想性格的刻画来表现中心思想的，也就是说写人要写“魂”。写人时，首先要确定文章的中心，然后再选择典型事件来写。要注意： 1). 角度要新。要尽量尝试从新的角度去表现人物。
2). 角度要小。角度选择得小一些，小中见大，效果更好。
3). 角度要集中。应设法找到特定的角度，便于突出人物的特点。
4). 角度要典型。高明的画家总是在“一鳞一爪”的描绘中，再现“龙”的风采。写人的作文也是如此，作者往往通过对写作对象某一角度的描写，从而反映他们的全貌。 2. 常用句型
1). He looks like….
2). She has long black hair.
3). She is good at…/ does well in… 4). He used to be/ have … 5). His favourite subject is …
6). You are the candle lighting my future.
B. 叙事记叙文
1.叙事性记叙文以记述事件、描写见闻为主。写叙事性记叙文一般是开门见山，直接交代时间、地点、人物、事件等，然后详细叙述事件发展的过程、原因和结果等。一个事件的组成包括许多细节，要选择与写作意图相关的主要材料。写叙事性记叙文要注意： 1). 主题要明确，结够要完整。
2). 勿漏五要素，即when, where, what, who, how. 3). 人称要清楚，线索要连贯。 2. 常用句型
1). I still remember the day… 2). It was a Sunday afternoon.
3). We planted to go to the beach to spend our weekend. 4). We set off to climb the hill at six in the morning. 5). I’ll never forget…
6). I saw a blind man walking slowly with a walking stick. 7). What a happy day we have!
三点剖析
一、 重、难点：
1. 推理题主要考查学生在理解全文或者段落的基础上运用逻辑思维，对文章信息进行分析、判断、推理的能力。通常包括词义句意、写作意图、作者态度、结论、出处五种推理形式。其总体难度：较难。分值比重：在中考阅读理解试题中所占比例为10%-20%。 2. 主旨大意题主要考查学生在理解全文的基础上对文章内容进行归纳、概括和总结的能力。根据其考查范围，可以分为段落大意题、全文大意题、最佳标题。总体难度级别：较难。主旨大意题占中考试题中约阅读理解题的比例为5%-10%。 3. 认真审题，方向明确。
写作之前需要认真通读整个题目，并把重点画出来。有的同学觉得作文写了那么多篇，基本要求都一样，看个大概就开始写，这是一个误区，不足取。因为一些细节的忽略就可能导致作文有跑题嫌疑，那么分数自然要降好几档。比如同样介绍节日，文章中文“人们通常怎么做”和“你是怎么做的”这有明显区别，人称需要变化，写作角度也要稍加调整，都按照一个写法，必然分数不理想。所以动笔前我们需要认真阅读题目要求，以保证我们的写作方向正确，要点齐全。 4. 万能模板： 1). 参加活动
_______________ (时间), we planned to _______________ (活动名称).
At _______________ (时间), _______________ (具体活动). Then _______________ (接下来的活动). Finally, _______________ (其他活动). We _______________ (感受和收获) 2). 参观旅行
_______________ (时间), we went to _______________(地点) to have a trip.
First we went to _______________. Then _______________. At last_______________ (一次介绍参观旅游的经历).
It’s a _______________ day(简要评述). I hope _______________ (发表看法).
二、 易错点
主旨大意题的常考点：
1.段首、段尾句常考：段首、段尾句一般表达了文章的中心思想，或者就是该段的主题句，
对全文或全段起着提纲挈领的作用。 2.语义转折处常考：尤其是段首的语义转折，其后面往往是作者真实的写作目的或基本观点，即文章的中心思想所在。
3.因果句常考：因果句通常可以表现出作者的意图、观点甚至全文的主题，因此成为考点。 题模一：完形填空?解题技巧
例1.1.1 “Thanks. Don’t worry, I’m quite all right now,” he said, smiling at me with a pair of bright eyes.
“May I walk with you?” I asked and so began my friendship with Mr. Burns, a man whose _________ and warmth very soon came to mean a great deal to me. A.smile B.luck C.welcome D.hope
例1.1.2 A lady wanted a birthday gift from her husband．For many months she had liked a beautiful 41 ，and knowing her husband could 42 it，she told him that was all she wanted．On the morning of the 43 ，her husband told her how 44 he was to have such a good wife，and how much he loved her．He 45 her a beautiful gift package （纸盒）．She opened it and 46 a Bible． 47 ，she raised her voice and said to her husband，\，you give me a Bible？\ 48 that she left him． Many years passed and the lady was very 49 in business．She owned two large companies．She 50 her husband was very old，and thought perhaps she should go to 51 him．But before she could，she 52 a letter telling her that he had died，and gave all of his possessions （财产） to her．She needed to come back and 53 things．
When she arrived at his house，sadness 54 her heart．She saw the still new 55 ，just as she had left it years before．With 56 ，she opened it and began to turn the pages．A ring 57 from the Bible to the floor and a 58 could be seen．She picked it up and found it was the ring she wanted in those days．And on the card was the date of her birth，and the words \．
59 your gift is not packaged the way you want it，it's because it is better packaged the way it is! Always appreciate little things；they usually lead you to bigger things! The best and most beautiful things in the world cannot be seen or even touched for they must be felt with the 60 ．
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仁爱版八年级上册英语期末备考-语法专项(含答案)
