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考察报告范文 - 图文

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XXXXXXXXX 艺术设计学院

艺术 考察报告

专 业: 艺术设计(产品造型方向) 班 级: 0 9产品造型2班 姓 名: XXX 学 号: 200910040018 指导教师: XXX 实习地点: 华东地区 报告日期: 2012年11月

时间:2012.11.01——2012.11.09 地点:华东地区 一、考察主题

华东之行,艺术之旅,感受艺术的魅力,提升设计修养

二、概述

(一)调查目的。

考察是一项综合性的、社会性的活动,是一个由学校向社会接轨的环节,是学校学习向社会工作转型的一大模块。搞好社会实习工作是很关键的,对一个学生来说是很重要的,从一个学生的成长过程来说,他经历了无事可做的孩童时代,到学校里忙碌的学生时代,再到以后的社会工作阶段,而实习就像一个链子连着学习和工作。实习是学生把所学知识运用到实践中去的过程,学习的目的就是运用,就是去指导工作,而实习正好扮演了把学到的文化理论知识正确运用的工作中去的角色。我们必须要做到用理论去指导实践,用实践去证明理论。所学的知识只有运用到实践中去,才能体现其价值。实习是一个锻炼的平台,是展示自己能力的舞台。

通过考察,我们要努力提高动手的能力,在实践的过程中发现其不足,然后去反馈到学习中去,会更能提升自己的能力。实习是由课堂走向社会的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然学会习畅网通。

(二)调查对象和调查内容,包括调查时间、地点、对象、范围、调查要点及所要解答的问题。

考察时间:2012.11.01——2012.11.09 考察地点:南京、杭州、苏州、上海、无锡等

考察对象:工业园区、古典园林、艺术园区、博物馆、画展、艺术高校等 考察范围:工业设计艺术

调查要点:产品造型设计在实践中的应用和表现,表现技巧、表现形式等 (三)调查研究的方法。

考察研究方法:实地考察、摄影、报告分析

三、正文

11月1号下午四点,考察第一站,我们到了无锡工业园,真的是受益匪浅,获取了不仅在视觉里的精华,更为我们做毕业设计作了准备。

第二天考察第二站,苏州园林是我国园林建筑的伟大成就。拙政园风景秀

丽,园林艺术代表了江南私家园林的一个历史阶段特点和成就,在中国造国史上有重要地位。苏州园林拙政园每一个窗的花纹图案都不一样,其建筑风格独特,文化氛围浓厚,亭塔楼阁,隐于山水之中。

苏州完后,我们来到了大都市——上海。上海是个经济文化飞速发展的地方,来到上海的第一站是上海当代艺术博物馆,到上海的第一感觉,都市的繁华,高楼林立,各具特色,其生活的气息让人觉得倍感压力和动力。上海当代艺术博物馆和M50艺术区都聚集着大量的艺术作品,通过各领域当代艺术的集中展示,实现当代艺术与设计、文学、电影等领域的兼容并蓄,将当代艺术博物馆打造成为一个跨媒介、跨学科的艺术综合交流平台,成为上海艺术和创意激发器。通过汇集国内外当代艺术的优秀成果,丰富和拓展公众的文化视野,培育青少年创新创意的自觉意识和能力,为文化创意产业的发展带来源头活水,为上海成为中国和世界当代艺术传播、交流、展示与合作的中心之一奠定坚实的基础。中国当代艺术的发展,伴随着从边缘到主流的一个过程。当代艺术是指今天的艺术或是艺术在当下的实

验、探索,是特定时间段的产物。一方面关注社会、生活、个人体验。 一方面采用新材料进行语言上的创新,未来与观众还将形成互动关系。

在就到了杭州的第一印象就是西湖,西湖独擅山水秀丽之美,林壑幽深之胜。

坐上西湖游船感受其气息和韵味,优美动人的神话传说,白娘子和许仙,怎能叫人不动容,不生感怜惜。自然、人文、历史、艺术巧妙融合,给人一种美的视觉享受。

最后一站南京,我们就来到了南京第一景点夫子庙,夫子庙古建筑群,周围茶肆、酒楼、店铺等建筑也都建成明清风格,夫子庙有很多特色小吃,

传统食品和风味小吃不下200 种.每年农历正月初一至十八,这里举行夫子庙灯会,热闹非常.夫子庙饮食文化源远流长,夫子庙已成为闻名遐迩的“美食中心”。夫子庙独特的布局和建造给人留下深远的映象。

四、结论与建议

很多人都说,外面的社会是很残酷的,工作中的竞争是很激烈的,像我们这些刚毕业出来的学

生,即将要面对的是跟学校完全的另一种环境。呵呵,现在自己出来之后,才知道这种话是有一定道理的,但没那么惨烈,当你自己身在其中的时候,就会发现以自己的能力,是很快就可以适应这种环境的,所以不用那么害怕。刚出来工作也是一个求学的过程,要多以谦虚的姿态去面对社会。

通过这次学习考察,我们近距离、多角度地感受到了其各地的特色和魅力,接受了大量新的视点和感触,让我开阔了眼界,收益匪浅。学习使我开阔了视野,让我们的遵守法纪,文明礼貌的作风得到发扬。不畏辛苦的长途跋涉精神得到提高,让集体更加团结有爱。更让我明白了艺术要多思多想,要深入生活,体验生活,不断从身边提取艺术元素,艺术离不开生活。考察是一种学习,一种享受,一种经历,更是一种回忆。

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XXXXXXXXX艺术设计学院艺术考察报告专业:艺术设计(产品造型方向)班级:09产品造型2班姓名:XXX学号:200910040018指导教师:
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