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素描石膏几何体写生-教案.

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4、画出不同色调的灰色调,强调灰面层次微妙而复杂,要求仔细观察,并要分析研究光源照射角度与各面之间的关系;指出背景若是灰色的,其与亮面交界处往往显得较深,而与暗部交界处往往较亮;如果没有处理好的话,物体和背景就会黏在一起。另外强调的就是画背景一定要从与物体相交部分画起,画出他们的关系后,然后再扩展开去,绘出它的大色调。因为画背景的目的是造成一个空间,而不是为了涂出一块灰颜色。 范例(4)

5、对亮部进行刻画,通过仔细反复比较进行描绘,观察越仔细、分析越深刻、比较越全面、表现就越充实、越准确。

6、调整关系——最关键的一步。在这个过程中要始终处于反复比较、反复调整关系的状态中,有意识地加强、减弱,以使之更强烈、更概括、更整体。 范例(5)完成图

四:课堂总结:(5分钟)

通过石膏几何体写生对了解事物的特点和规律,运用科学的观察方法,认识形体,把握整体与局部的统一关系,掌握绘画的表现技法, 体会形象的美感有着不可或缺的作用,为以后深入的学习打下基础。 五:作业布置(练习): 8开素描几何体写生: 要求:1、对象造型准确; 2、明暗调子表现充分; 3、画面统一完整,协调美观; 4、构图合理。

课 题 (板书设计)

(一)、什么是素描?

(二)、素描基本分类和学习的意义

1、结构素描和光影素描

(三)、石膏几何体的认识

1、立方体的典型特征 2、圆球体的特殊性

3、其它几何形体的认识 4、方体、圆球体的视觉美感

(四)方法步骤

1、构图 3、深入刻画 2、画出大体明暗。 4、调整

素描石膏几何体写生-教案.

4、画出不同色调的灰色调,强调灰面层次微妙而复杂,要求仔细观察,并要分析研究光源照射角度与各面之间的关系;指出背景若是灰色的,其与亮面交界处往往显得较深,而与暗部交界处往往较亮;如果没有处理好的话,物体和背景就会黏在一起。另外强调的就是画背景一定要从与物体相交部分画起,画出他们的关系后,然后再扩展开去,绘出它的大色调。因为画背景的目的是造成一个空间,而不是为了涂出一块灰颜色。
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