《风速和风向》习题
一、基础题
1、风可以通过自然界中事物的变化来感知，可以用风向和风速来描述。( )2、风有大小、方向。( )
3、风向是指风吹来的方向。（）
4、风向通常采用东、南、西、北四个方位来纪录。（） 5、我们一般用八个方位来描述风向。（） 6.、和西北方向相对的是东北方向。（）
7、风向标可以用来测风向，也能准确测出风的大小。( )
8、风向标是测量风向的仪器，箭头所指的方向，就是风吹来的方向。（） 二、综合题
1.我们可以用（）方位来描述风向。
2.风向是指（）吹来的方向，它可以用（）来测量，风向标箭头所指的方向就是（）。北风是由（）向（）吹来的风。当红旗向西方飘时，吹的是（）风。
3.风向是指风（）的方向。风向可以用（）来测量。风向标的箭头指向风吹来的方向。如指向标的箭头指向西北，就是（）。
4.风速是以风（）行进多少米来计算的。（）是测量风速的仪器。气象学家把风速记为（）个等级。在我们的天气日历中可以用简化的风速等级来划分风速。
5.（）是以风每秒行进多少米来计算的。（）是测量风速的仪器。 6.气象学家把风速记为13个等级。我们这里（）以上的风很少遇见。 三、提高题
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1、有一天，丁丁发现了一个很奇怪的现象，他看到教室里的窗帘是飘向南方的，可是教室里风向标的箭头是指向北方的。请问：这时的校园里刮的到底是什么风？这是怎么回事？
2、诗句“大漠孤烟直，长河落日圆”中，“烟”能笔直地升上天空，此时的风力为几级？参考答案
一、基础题 （1）对 （2）对 （3）对 （4）错 （5）对 （6）错 （7）错 （8）对 二、综合题 （1）八个
（2）风风向标风向北南东（3）吹来风向标西北风 （4）每秒风速仪13 （5）风的速度风速仪 （6）8级 三、提高题
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1．北风风向标是测量风向的仪器，箭头所指的方向，就是风吹来的方向。 2．0级 次 一 有 只 命 生 度 态 在 键 关 】 标 目 学 教 【 。 略
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策 应 时 到 遇 握 掌 ； 果 结 来 带 度 态 的 同 不 折 挫 对 面
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四年级科学上册 1.4《风速和风向》习题 教科版
