4.2人地关系思想的历史演变
学习目标：1.学握人类文明在不同发展阶段的人地关系状况和人地思想。
2. 理解可持续发展的含义和主要原则。
第一部分自主学习（预习课本，思考问题）
一、人地关系的历史演进
1、 _______________________ 史前文明——人类 自然时期 （1） 生产力水平：极低，人类以渔猎和 _________ 为主。
（2） 人地关系：人类改造环境的作用 ________ ,只是被动地 ________ 环境，与坏境
是一种 _________ 关系。
2、 ______________________________ 农业文明一一人类利用、 自然时期
（1） 生产力水平： _______ 和 __________ 技术得到发展，大规模开发农业自然资源。 （2） 人与自然的关系：人对自然的 ________ 性大大减弱， _______ 增强。
（3） 出现的问题:大多源于生态破坏，如 _________ 、土地荒漠化、生物多样性减少,
变得日益简单和脆弱。
（4） 对环境问题的认识：不能正确认识 ________________ 的不协调，但有了科学
的 _________ o
3、 ______________________________ 工业文明一一人地矛盾日益 吋期。
（1） 生产力水平： ____________水平迅速提高， ___________ 急剧膨胀，经济实力
空前提高。
（2） 人与自然的关系：人类试图成为 ___________ 的主宰，人地关系 __________ 呈
现 _________ ，人地矛盾迅速 ________ O
（3） 环境压力：可再生资源的消耗速度超过了 __________ ；非可再生资源的消耗速
度超过了人类发现 ___________ 的速度；坏境的污染程度超过了坏境对污染 的 _______ ；不可逆的环境退化程度超过了人类建设新环境的速度。
二、谋求人地关系协调，走可持续发展之路
1、 可持续发展思想的提出
（1） 背景：20世纪后半叶，工业发达国家的污染严重，以影响经济顺利发展。 （2） ___________________________________________________________ 提出：1987年联合国
环境与发展委员会发表了《 __________________________________ 》的纲领。
2、 可持续发展的含义
（1） ____________________________________________________________ 定义：既要满足当代人
发展的需要，又不损害后代人 _____________________________________ 的能力。
（2） _________________________________ 内容：人类要发展，尤英是 ________________ 要
发展；发展要有 _________________________ ,要协调 ______________ 的
关系；不能危及 __________ 的发展，即代与代之间的公平；强调 ______ 范围内不同发 展程度的国家之间的，即代内公平。
（3） 内涵：经济的、的、生态的可持续发展。
3、 可持续发展的原则
（1） _________________________ 公平性原则：它包括 _______ 公平、 公平、 公平。 （2） ______ 原则：人类的经济和社会的发展不能超越资源与环境的承载力，发展具有可
持
续性。
（3） ______ 原则：地球只有一个，最终实现全球的可持续发展是大家共同的责任和目标。
第二部分随堂检测（利用所学知识，解决下列问题）
1、 下列关于一定历史时期人地关系的叙述，正确的是（） A?史前文明时期，人受地理环境的制约较小 B. 农业文明时期，人地关系和谐发展
C. 工业革命之后，人地关系开始出现矛盾，局部地区出现环境问题 D. 到了近代，人们对人地关系的认识逐渐走向系统化和科学化 2、 人类试图成为自然界的主宰是在（） A.釆猎文明时代
B.农业文明时代 C.工业文明时代
D.新技术革命时期
读“某区域环境问题示意图”。完成3、4题。
二 ?-maoa
3、 图示反映的环境问题主要有（）
①土地荒漠化②气候变暖③水资源恶化④臭氧层破环
A. ①② B.①③ C.③④ D.②④
4、 图屮环境问题的存在，违背了可持续发展的（）
①共同性原则②持续性原则③公平性原则④参与性原则
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
5、 人类对环境的认识是一个漫长的过程，主要是随 ______ 而变化的。 A.人类观念的发展 C.生产力的发展 A.盛批兹丁，永不加赋
B.工业的进步，科技的进步 D.知识的积累
B.围湖造田，扩大耕地
6、 下列人类活动，有利于协调人地关系的是（）
C.取缔小煤窑，关闭小电厂 D.大量使用化肥，提高粮食产量 7、 下列行为符合可持续发展原则的是（） A.斩伐养张，不失其时 C.封山育林，永不采伐
B.竭泽而渔，焚薮而01 D.盛世兹丁，永不加赋
8、 节约型发展道路意味着（）
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