学识求精，待人在诚
彭场第三小学 xxx
弹指一挥间，我从教已经35年了。在这几十年的教学路上，我始终不忘教师的初心，热爱自己的事业，依法从教，教学相长，关爱学生，友善为人。尤其是在学识，育人待人方面，我从来没有含糊随便，向来追求任劳任怨，无怨无悔。 一、 学识求精
我参加工作以来，先后任教初中的物理、化学课程；自2012年起专职任教小学科学，一直到现在。不必说初中教学，静心修炼，潜心钻研，单说任教小学科学这八年。我始终认为自己是一个新手，面对的学生是鲜活的小学生，传递的知识是浅显的科学知识；如果凭靠已有的知识和方法，应对娃娃们本来就绰绰有余，但是我没有这样想，也没有这样做，而是从零开始，整合三至六年级所有的知识点，分列纲要，排出程序，勾连内在的联系，做到胸中有丘壑。
从2012年到现在，我带了八届小学生，既有三到五年级的，也有六年级的，而且六年级年年必带。我每一届学生都是从低年级到高年级，认真解读课本，提炼知识信息，发现知识特点，找准知识链接。我从课本中学，从教学用书中学，从百度中学，用“三学”的方式，坚持不懈地学习与领悟，不折不扣地整理与编排。
正因为这样，三至六年级的教材可谓了如指掌，哪一本，哪一章，那一节，我都清清楚楚，明明白白。这可能在别人眼里说我在说大话，但我的确是这样做过来的。
仅仅自己清楚明白不是最终目标，真正的目标在于学生，学有所得，得有所用， 用有所会。为了达到这个目标，我除了常规的备课外，更注重了创新，大胆探索。
多媒体教学，是我以及同辈年龄大的老师最大的障碍。然而在困难面前，我没有叫难，叫苦，而是想方设法去学习，追求办公现代化。
从2012年开始，我又新购买了一台台式电脑，也购买了一台笔记本电脑。在家里用台式机学习多媒体知识和操作办法，在学校办公室用笔记本电脑学习课件制作，不懂的向年轻教师请教，不耻下问。有时为了制作一个课件，追求细节完美，动画逼真，真正做到了夜以继日。虽然自制课件很难很累，但对我来说，可算是黄连树下弹琵琶——苦中有乐。有时看到自己掘劣的 作品换来孩子们在课堂内外欢声笑语，总是别有一番乐趣。
为了精益求精，我又自费报了培训班，学习制作技术，乐此不疲，更不用提学校组织的培训班，特别是信息技术培训，场场必到，学习做到五勤：勤学习，勤笔记，勤操作，勤领悟，勤请教。在学校有时没有弄懂弄通的，就找培训处专业老师去解决，不管是刮风下雨，还是炎天暑热，都是兴致冲冲，不到长城非好汉。也因为这样，我打破了多媒体教学的障碍，基本上做到了得心应手。
今年新冠疫情期间“停课不停学”的日子里，我为了给学生们上好网课，更是做到了精心潜心，利用微助教服务号、小管家服务号，做好课件，每一章，每一节，只要是课都是自己亲自制作课件（包括
作业），设计好网上空间，让学生们上好每一节课，乐在其中，学有所得。
任教小学科学这八年来，过去现在都是这样的，对自己对学生都是努力追求学有所得，有所用，有所会。可谓是学识求精。 二、待人在诚
与人为善，待人真诚，是我的人生理念，也是我人生的标杆。陈哲、彭盼是我曾经带过的“双差生”。这两个孩子是在家里无人管，也管不住的那种。但我对他们从不戴有色眼睛，打心里同情他们。总是寻求不同的时间，不同的时机去关爱他们，把爱的阳光照到他们心间。
在学校与孩子们交心谈心是我的家常便饭。课间十分钟，晨会十分钟，晚会十分钟，午间休息时，都是我找这两个孩子交心谈心的时候。我与他们交谈从不摆架子，居高临下，而是，娓娓道说。谈学习、谈生活、谈理想、谈社会。晓之以理，动之以情，导之以法，让他们每次都是高兴而来，高兴地离开我的身边。用这种方式，激起他们生活学习的浪花，这是我最大的愿望。
孩子们学习生活的情况，我常挂心间，除交心谈心在学校外，我还深入到孩子们的家里。我时常利用家访的时机，去了解每一个孩子在家里的生活学习状况，尤其是陈哲，彭盼更是我家访的重中之重。在平常，打电话，发微信是我与孩子们沟通的最好方式。针对陈哲，彭盼这样的特殊学生，我争取做到每周两次打电话，发微信，随时了解，指点他们，让他们在爱的阳光里沐浴。
对待“双差生”我没有讨厌，没有嫌弃，更没有轻视，就像对待自己的孩子一样，关爱有加。我总是寻各种时机，各种办法把爱的阳光雨露送给他们，更不用说，对待“双优生”和“一般般生”了。
一句话，孩子们在我的心目中总归是孩子，关爱教育是我的天职。善待孩子，是我这一辈子的追求和一贯的做法。
真诚善良的阳光总是洒向我身边的每一人，除了孩子、我的同事、我的朋友、我的家人，我都是这样的。
我擅长电工，同事们人人皆知，于是我成了同事们的义工。只要同事们家里、学校门卫室水电有小故障，都是有求必应。有一天黄丽华老师家里突然电没了，而且是傍晚时分。当时黄老师给我打电话，我还在杨林尾亲戚家。得知讯息，我二话没说，火速开车从杨林尾赶到学校，认真细致地检修电路，排除了故障，安全地送上了电。
像这样的事举不胜举，我也不想一一列举。但说明了一个事实，与人为善，待人真诚。
我过去现在从来没有丢失我的这一人生理念和标杆，将来，我会坚守这一理念和标杆，永远永远。
2020年8月25日
师德标兵材料 - 图文
