2024年山东省济宁市中考数学试卷
一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求
1.(3分)下列四个实数中,最小的是( ) A.﹣
B.﹣5
C.1
D.4
2.(3分)如图,直线a,b被直线c,d所截,若∠1=∠2,∠3=125°,则∠4的度数是( )
A.65°
B.60°
C.55°
D.75°
3.(3分)下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
4.(3分)以下调查中,适宜全面调查的是( ) A.调查某批次汽车的抗撞击能力 B.调查某班学生的身高情况 C.调查春节联欢晚会的收视率 D.调查济宁市居民日平均用水量 5.(3分)下列计算正确的是( ) A.
=﹣3
B.
=
C.
=±6
D.﹣
=﹣0.6
6.(3分)世界文化遗产“三孔”景区已经完成5G基站布设,“孔夫子家”自此有了5G网络.5G网络峰值速率为4G网络峰值速率的10倍,在峰值速率下传输500兆数据,5G网络比4G网络快45秒,求这两种网络的峰值速率.设4G网络的峰值速率为每秒传输x兆数据,依题意,可列方程是( ) A.C.
﹣﹣
=45 =45
B.D.
﹣﹣
=45 =45
7.(3分)如图,一个几何体上半部为正四棱锥,下半部为立方体,且有一个面涂有颜色,该几何体的表面展开图是( )
A. B.
C.
2
D.
8.(3分)将抛物线y=x﹣6x+5向上平移两个单位长度,再向右平移一个单位长度后,得到的抛物线解析式是( )
A.y=(x﹣4)﹣6 B.y=(x﹣1)﹣3 C.y=(x﹣2)﹣2 D.y=(x﹣4)﹣2
9.(3分)如图,点A的坐标是(﹣2,0),点B的坐标是(0,6),C为OB的中点,将△ABC绕点B逆时针旋转90°后得到△A′B′C′.若反比例函数y=的图象恰好经过A′B的中点D,则k的值是( )
2
2
2
2
A.9
B.12
C.15
D.18
=﹣1,﹣1的差倒数
10.(3分)已知有理数a≠1,我们把是
称为a的差倒数,如:2的差倒数是
=.如果a1=﹣2,a2是a1的差倒数,a3是a2的差倒数,a4是a3的差倒数……依此类推,
那么a1+a2+…+a100的值是( ) A.﹣7.5
B.7.5
C.5.5
D.﹣5.5
二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分。
11.(3分)已知x=1是方程x+bx﹣2=0的一个根,则方程的另一个根是 .
2
12.(3分)如图,该硬币边缘镌刻的正九边形每个内角的度数是 .
13.(3分)已知点P(x,y)位于第四象限,并且x≤y+4(x,y为整数),写出一个符合上述条件的点P的坐标 .
14.(3分)如图,O为Rt△ABC直角边AC上一点,以OC为半径的⊙O与斜边AB相切于点D,交OA于点E,已知BC=
,AC=3.则图中阴影部分的面积是 .
15.(3分)如图,抛物线y=ax+c与直线y=mx+n交于A(﹣1,p),B(3,q)两点,则不等式ax+mx+c>n的解集是 .
2
2
三、解答题:本大题共7小题,共55分, 16.(6分)计算:6sin60°﹣
+()+|
0
﹣2024|
17.(7分)某校为了解学生课外阅读情况,就学生每周阅读时间随机调查了部分学生,调查结果按性别整理如下:
女生阅读时间人数统计表
阅读时间t(小时) 0≤t<0.5 0.5≤t<1 1≤t<1.5 人数 4 m 5 占女生人数百分比 20% 15% 25%
1.5≤t<2 2≤t<2.5 根据图表解答下列问题:
(1)在女生阅读时间人数统计表中,m= ,n= ;
(2)此次抽样调查中,共抽取了 名学生,学生阅读时间的中位数在 时间段; (3)从阅读时间在2~2.5小时的5名学生中随机抽取2名学生参加市级阅读活动,恰好抽到男女生各一名的概率是多少?
6 2 n 10%
18.(7分)如图,点M和点N在∠AOB内部.
(1)请你作出点P,使点P到点M和点N的距离相等,且到∠AOB两边的距离也相等(保留作图痕迹,不写作法);
(2)请说明作图理由.
19.(8分)小王骑车从甲地到乙地,小李骑车从乙地到甲地,小王的速度小于小李的速度,两人同时出发,沿同一条公路匀速前进.图中的折线表示两人之间的距离y(km)与小王的行驶时间x(h)之间的函数关系.
请你根据图象进行探究:
(1)小王和小李的速度分别是多少?
(2)求线段BC所表示的y与x之间的函数解析式,并写出自变量x的取值范围.
20.(8分)如图,AB是⊙O的直径,C是⊙O上一点,D是=2∠C,AC与BD交于点H,与OE交于点F. (1)求证:AE是⊙O的切线;
(2)若DH=9,tanC=,求直径AB的长.
的中点,E为OD延长线上一点,且∠CAE
21.(8分)阅读下面的材料:
如果函数y=f(x)满足:对于自变量x的取值范围内的任意x1,x2, (1)若x1<x2,都有f(x1)<f(x2),则称f(x)是增函数; (2)若x1<x2,都有f(x1)>f(x2),则称f(x)是减函数. 例题:证明函数f(x)=(x>0)是减函数. 证明:设0<x1<x2, f(x1)﹣f(x2)=∵0<x1<x2,
∴x2﹣x1>0,x1x2>0. ∴
>0.即f(x1)﹣f(x2)>0.
﹣
=
=
.
∴f(x1)>f(x2).
∴函数f(x)═(x>0)是减函数.