部编二年级语文上册《我是什么》预习及课后练习
部编二年级语文上册《我是什么》预习及课后练习题
一、我会给要认识的每个生字注拼音。 晒 极 傍 越 滴 溪 奔 洋 坏 淹 没 毁 屋 猜
二、我会给生字找朋友。
(变)( )( ) (极)( )( ) (片)( )( ) (傍)( )( )
(海)( )( ) (洋)( )( )
(作)( )( ) (给)( )( ) (带)( )( ) 三、找出他们的反义词。
暴躁——( ) 早晨——( ) 四、想一想说一说。
读了课文,我想告诉大家课文中的“我”是 。 五、我知道。
水能变成( ), 它的脾气很古怪,有时候很( ),有时候很( ), 我们要( )。
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部编二年级语文上册《我是什么》预习及课后练习
《我是什么》课后练习题
一、连一连。
cāi yuè shài guǎn yān
晒 管 越 淹 猜 二、读句子,看拼音写汉字。 bàng wǎn dài wǒ
,妈妈 去公园散步。好多的花呀!五颜六色的。
hǎi yáng biàn chéng 我置身于花的 中,这时,我真想 一只小蝴蝶,给花儿们传播花粉,让花儿尽情的开放。 三、选词填空。
温暖 温和
1.老师的态度很( )。 2.同学们亲切的话语让我感到很( )。
往常 平常
3.妹妹像( )一样,早早来到学校。 4.( ),我最喜欢散步了。 四、照样子,写句子。
例:我变成小花朵飘下来。(洁白的 纷纷扬扬地)
我变成洁白的小花朵纷纷扬扬地飘下来。
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部编二年级语文上册《我是什么》预习及课后练习
太阳升起来。(火红的 缓缓地) 五、课文整体梳理。
通过本课的学习,我知道了自然界中水的变化:水变成( )升上天空,然后变成( ),遇到冷风变成( );有时变成( );在冬天变成( )。 六、重点段落品析。
有时候我很温和(hé huo),有时候我很暴躁。我做过许多好事,.灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹没(mé.i mò)庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。 1.从括号里选择加点字的正确读音打“√”。 2.从文中找出两对反义词,写在下面括号里。
( )-( ) ( )-( ) 3.这段共有 句话。主要写的是 。
“灌溉田地,发动机器”是“我”做的 ;“淹没庄稼,冲毁房屋”是“我”做的 。 七、用所给词语写一段话。 漂浮 温和 灌溉
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