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D.间隔强化 【答案】C
【考情点拨】本题考查强化理论。
【应试指导】替代强化指一种榜样替代的强化。学习者如果看到他人成功的行为、获得奖励的行为。就会增强产生同样行为的倾向。
29.不依赖文化和知识背景，主要用于学习新知识和解决新问题的能力是( )。 A.晶体智力 B.流体智力 C.经验智力 D.情境智力 【答案】B
【考情点拨】本题考查智力的形态理论。
【应试指导】流体智力是一种以生理为基础的认知能力，即对新奇事物的快速辨识、记忆、理解等能力。流体智力的特征是对不熟悉的事物，能以迅速准确的反应以判断其彼此间的关系。
30.某人认为自己有什么样的言行与需要，别人也一定有什么样的言行与需要。这种现象所体现的是( )。 A.刻板印象 B.首因效应 C.晕轮效应 D.投射倾向 【答案】D
【考情点拨】本题考查印象形成效应的类型。
【应试指导】社会人际关系中的投射倾向，指与人交往时把自己具有的某些不讨人喜欢、不为人接受的观念、性格、态度或欲望转移到别人身上，认为别人也是如此，以掩盖自己不受人欢迎的特征。
六、辨析题：31～32小题。每小题6分，共12分。首先判断正确或错误。然后说明理由。 31.心理健康与个体心理活动达到的功能状态无关。
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【答案】错误。(2分)
心理健康是个体心理活动在自身及环境条件许可的范围内所达到的良好或最佳功能状态。具体来说，心理健康包括两层含义：一是无心理疾病;二是能积极调节自己的心态，顺应生活环境并有效地、富有建设性地发展与完善个人生活。(4分) 32.任何技能都是通过练习而形成的。 【答案】正确。(2分)
技能是个体运用已有的知识经验.通过练习而形成的合乎法则的活动方式。练习是技能形成所不可缺少的关键环节，通过不同形式的练习，可以使个体掌握某种技能。所以说任何技能都是通过练习形成的。(4分) 七、简答题：33--35小题，每小题8分.共24分。 33.简述引起和维持随意注意的原因。 【答案】(1)对活动目的和任务的理解。(2分) (2)对兴趣的依从性。(2分) (3)对活动的合理组织。(2分) (4)个性特点。(2分) 34.简述短时记忆的特点。
【答案】(1)信息保持时间短暂。最长不超过1分钟。(3分) (2)短时记忆容量有限。短时记忆的容量为7±2个组块。(3分) (3)短时记忆的信息容易受干扰。(2分) 35.简述四种典型的气质类型及其特点。
【答案】(1)胆汁质：精力旺盛，反应迅速，情绪体验强烈，易冲动，开朗热情，外向，缺乏自制力和耐心，勇敢果断。(2分)
(2)多血质：活泼好动，思维敏捷，情绪发生快而多变，情感体验不深，外向，容易适应新环境，兴趣爱好广泛但易变化。(2分)
(3)黏液质：安静沉着，老成持重，言语动作迟缓、不灵活，内向，自控力强，坚韧执着，感情比较淡漠。(2分)
(4)抑郁质：感受性高，观察仔细，对刺激敏感，多愁善感，情绪体验深刻而持久，情绪很少外露，内向，谨慎，孤僻，对枯燥乏味的工作能够忍耐。(2分) 八、论述题：36小题，15分。
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36.试述影响问题解决的心理因素。 【答案】(1)人的知觉特点。(3分) (2)定势与功能固着。(3分) (3)已有知识经验。(3分) (4)情绪与动机。(3分) (5)个性差异。(3分)
【评分说明】没有展开论述者，酌情扣1～5分。1、发生以下情形，本协议即终止：(1)、公司因客观原因未能设立;(2)、公司营业执照被依法吊销;(3)、公司被依法宣告破产;(4)、甲乙丙三方一致同意解除本协议。2、本协议解除后：(1)甲乙丙三方共同进行清算，必要时可聘请中立方参与清算;(2)若清算后有剩余，甲乙丙三方须在公司清偿全部债务后，方可要求返还出资、按出资比例分配剩余财产。(3)若清算后有亏损，各方以出资比例分担，遇有股东须对公司债务承担连带责任的，各方以出资比例偿还。
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2016成人高考专升本教育理论考试真题和参考答案与解析
