作法一： 1．过圆心O作任意一条⊙O的直径，记为AD； 2．分别以点A、D为圆心，OA长为半径画弧，分别交⊙O于点B、F、C、E； 3．连接AB、BC、CD、DE、EF、FA，则六边形ABCDEF即为所求作的正六边形 作法二： 1．在⊙O上任取一点M，连接OM； 2．再在⊙O上任取一点A，以点A为圆心，OM长为半径画弧，交⊙O于点B，以点B为圆心， OM长为半径画弧交⊙O于点C，以此类推，分别作出点D、E、F； 3．连接AB、BC、CD、DE、EF、FA，则六边形ABCDEF即为所求作的正六边形 作法三： 1．过圆心O作任意一条⊙O的直径，记为AD； 2．分别作OA、OD的垂直平分线(作法同基本尺规作图的3)，分别交⊙O于点B、F、C、E； 3．连接AB、BC、CD、DE、EF、FA，则六边形ABCDEF即为所求作的正六边形 29.三视图的识别
常见几何体与组合体的三视图 ①几种常见几何体的三视图 几何体 主视图 左视图 俯视图 正方体 圆柱 圆锥 球体 ②几种常见组合体的三视图(注：主视图与俯视图长相等，主视图与左视图高相等，俯视图与左视图宽相等)
组合体 主视图 左视图 俯视图 30. 数据的代表与波动
算术平 概念 对于n个数x1，特性 均数 x2，…，xn，其平均1数x＝(x1＋x2＋…＋nxn) 加权平 1x＝(x1 f1＋x2 f2＋…n＋xk fk)，其中f1，f2，…，fk分别表示 均数 x1，x2，…，xk出现的次数，n＝f1＋f2＋…＋fk 大小 与每 个数 据有 关 若x1＜x2＜…＜xn，中位数 当n为偶数时，中位数是处于中间两数的 唯一
2020年中考人教版初中数学 知识复习总结
