小升初语文古诗词练习
1、默写古诗《石灰吟》。
_________________，_________________。 _________________，_________________。 2、填空
(1)我国古代有句名言“______________，______________。”告诉我们要广泛听取别人的意见;而“________________，________________。”这是孔子对学与思的思考。
(2)优秀的古诗词是我们丰富的文化营养，我们要用心品味。诵读于谦《石灰吟》中的“_________________，________________。”能感受到诗人的高尚情操;读着李清照《夏日绝句》中的
“_______________，______________。”又让我感受到她强烈的爱国之情。
3、补充诗句，填写出处、作者，并选择正确答案。
①________________，不及汪伦送我情。出自_______，作者_____代诗人____________
②独在异乡为异客，________________。出自________________，作者_____代诗人_________。
③孤帆远影碧空尽，________________。出自________________，作者______代诗人_________。
④________________，天下谁人不识君。出自________，作者______代诗人_________。
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其中_____(写序号)是表达友情的;____(写序号)是表达思乡之情的。 4、古诗默写
(1)( )，一叫千门万户开。(《画鸡》唐李贺) (2)春种一粒粟，( )。(《悯农》唐李绅)
(3)( )，忙趁东风放纸鸢。(《村居》清高鼎) (4)牧童骑黄牛，( )。(《所见》清袁枚) (5)( )，树阴照水爱晴柔。(《小池》宋杨万里) 5、古诗默写
(1)远芳侵古道，( )。(《赋得古原草送别》唐白居易)
(2)( )，树头花落未成阴。(《宿新市徐公店》宋杨万里)
(3)窗含西岭千秋雪，( )。(《绝句》唐杜甫) (4)( )，笼盖四野。(《敕勒歌》北朝民歌)
(5)知有儿童挑促织，( )。(《夜书所见》宋叶绍翁) 6、古诗词填空：
1，黄河远上白云间，_________________。_________________，春风不度玉门关。(王之涣《凉州词》)
2，_________________，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。(刘禹锡《浪淘沙》)
3，秦时明月汉时关，万里长征人未还。_________________，_________________。(王昌龄《出塞》)
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4，昔我往矣，杨柳依依。_________________，雨雪霏霏。(诗经《采薇》)
5，好雨知时节，当春乃发生。_________________，
_________________。_________________，_________________。晓看红湿处，花重锦官城。(杜甫《春夜喜雨》)
6，明月别枝惊鹊，_________________ 。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。_________________，两三点雨山前。_________________，_________________。(辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》) 7，_________________， _________________。一点飞鸿影下，青山绿水，白草红叶黄花。(白朴《天净沙·秋》)
8，爆竹声中一岁除，_________________。千门万户曈曈日，_________________。(王安石《元日》)
9，玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。至今不会天中事，_________________。(皮日休《天竺寺八月十五日夜桂子》) 10，煮豆持作羹，漉菽以为汁。_________________，
_________________。本是同根生，相煎何太急?(曹植《七步诗》)
要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听
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的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。 要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。 【参考答案】
1、 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
2、 (1)兼听则明，偏听则暗。学而不思则罔，思而不学则殆。 (2)粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。生当做人杰死亦为鬼。 3、 ①桃花潭水深千尺《赠汪伦》唐李白 ②每逢佳节倍思亲《九月九日忆山东兄弟》唐王维 ③唯见长江天际流《黄鹤楼送孟浩然之广陵》唐李白 ④莫愁前路无知己《别董大》唐高适 ①③④/②
4、答案：(1)生平不敢轻言语
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(2)秋收万颗子 (3)儿童散学归来早 (4)歌声振林樾 (5)泉眼无声惜细流 5、答案： (1)晴翠接荒城 (2)篱落疏疏一径深 (3)门泊东吴万里船 (4)天似穹庐 (5)夜深篱落一灯明
6、 1，一片孤城万仞山羌笛何须怨杨柳 2，九曲回肠万里沙
3，但使龙城飞将在不教胡马度阴山 4，今我来思
5，随风潜入夜润物细无声野径云俱黑江船火独明
6，清风半夜鸣蝉七八个星天外旧时茅店社林边路转溪桥忽见 7，孤村日残霞轻烟老树寒鸦 8，春风送暖入屠苏总把新桃换旧符 9，应是嫦娥掷与人 10，萁在釜下燃豆在釜中泣
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