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教师干部作风整顿工作干部个人查摆问题清单
姓名： 单位及职务： 对 照 “五个好作风” 真研理论不虚空 主要问题 问题表现 业务知识学习太少，理念比较陈旧，对于现在的新教育形式，缺少创新意识，相关教育理念和书箱看的少，学的少。 整改措施 加强政治理论学习的系统性、深入性；加强党性修养。用政治理论提升自己的综合素质，争取做到全面、系统、深入的了解党中央的政策、精神实质，更好的指导当前的工作。 在工作方式、方法上要与时俱进，认真研究教育教学理论，努力在育管理中大胆创新实践，发挥党员干部带头作用。 整改时限 勤于通研大局不偏离 学习政治理论少，对一些教学习深研政策不模糊 育政策和法律法规了解不全方面 钻研本职不外行 面。 勤研区情不懈怠 精准谋事不盲断 2017年9月30日前 严谨流程管事不变通 做事粗心大意，缺乏认真细细致严细干事不粗放 致的精神。 方面 认真做事不敷衍 沉稳处事不慌乱 抓铁留痕不放松 工作中遇事急躁，做事不讲究方法，尤其是和教师沟通方面，表现出急躁，协调不够好，没有充分发挥出党员干部有耐心的优势。 2017年9月30日前 勤勉高效方面 务实雷厉风行不怠政 有时在处理紧急情况时容易解决问题不推脱 急躁、主观武断 善做善成不松劲 协调合作不扯皮 敢抓敢管不塞责 攻坚克难不退缩 面对工作遇到的紧急情况，要敢于担当，多思、多想，不急不躁，多听取教师意见，每学期让教师反馈意见表，对照意见表改正不足。 协调好班级管理和学校管理的关系，做到时时刻刻以大局为中心，以学校2017年9月的整体发展为导向，加强同其它部门30日前 的团结合作，勤奋进取，共创工作新局面。 。进一步增强纪律观念，增强纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，做到自重、自省、自警、自励 强化纪律观念、自律意识，自觉接工作忙起来，对工作的热情度不够，有布置但检查不到冲破困扰不茫然 担当位。 真抓实干不清谈 方面 承责挑担不计较 遵规守纪不逾规 在工作中，有求稳的思想，改革创新、开拓奋进的精神不足，主动解放思想、迎难而上的意识不强，滋生了不求有功，但求无过的工作态度。导致工作没有新的起色。 严格要求自己，做到不参与不健康的娱乐活动，不2017年9月30日前 严格防范围猎不疏忽 自律意识不强，纪律观念 松出入与自己身份不相符的场所，始终保持言行与自己受来自方方面面的监督，切实给大家2017年9月自律身份相符;进一步加强自身形象建设，努力提高自己的做表率、带好头，真正发挥好协调关30日前 秉公用权不异化 懈，表率作用发挥不好。 方面 从严监督不松懈 业务素质。 系，以实际行动树立共产党员良好形.
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