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李明理个人专业发展规划

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个人专业发展规划——模板

(李明理)

姓名 学历 职务 课题名称 李明理 本科 教师 性别 职称 所任学科 个人近两年发展规划 本人2002年毕业,从事教育工作11年了,从踏上工作岗位的那天起,我就坚持认真备课,精心上课,仔细批改作业,空闲时间坚持个人专业发展基础 阅读,永远保持对生活的热爱,对未来的憧憬,对学生成长的负责,对教育事业的敏感,努力走在课改的前沿。为此,我积极参加学校组织的各种教学活动,不断的提升自己的专业素养。 男 中二 年龄 教龄 语文 33 1 1 认真研读《课标》,牢固掌握课标精神,并有意识的在课堂教学中予以渗透。 1、坚持每周看一节名家教学视频,领略名家风采,学习名家的教学设计和一些崭新的教学理念。 2、保证每天看40分钟的教学书籍,开阔视野,提高知识积淀,提个人专业升自身的文学修养。 发展目标 3、每学期都积极参加学校组织的教育教学活动,多向优秀教师学习,争取每学期能有一次获得市级荣誉。 4、平时教学中,勤于观察,善于总结教学经验,做一个思考型教师,并养成随时记录下教学心得或教育困惑的习惯,争取每学期能在市级论文评选中一篇论文获奖。

1、每周坚持学习《课标》1小时,并摘抄400字左右的理论学习笔记,强化记忆,汲取精华。 2、课堂教学中,继续尝试345高效课堂教学模式,让每个孩子都参与进来,同学之间好差合作,每个人都能得到提高。 3、每年申请一个课题研究,并在教学中仔细研究,争取结题。 具体措施 1、定期组织观课议课活动,多向身边同事学习。 2、经常组织教师到一些优秀的学校进行参观学习,开阔眼界,感受新的教育理念。 所需要的学校支持 3、减少不必要的活动,多给教师腾出时间,钻心钻研教育教学。 评议: 单位: 姓名: 日期:

李明理个人专业发展规划

个人专业发展规划——模板(李明理)姓名学历职务课题名称李明理本科教师性别职称所任学科个人近两年发展规划本人2002年毕业,从事教育工作11年了,从踏上工作岗位的那天起,我就坚持认真备课,精心上课,仔细批改作业,空闲时间坚持个人专业发展基础阅读,永远保持对生活的热爱,对未来的憧憬,对学生成长的负责,对教育事业的敏感,努力
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