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护理教育学_在线作业一(1-4)
一. 单选题 (共10题,共40分)
1. 下列哪种因素是个体发展的决定因素( )。 (4分) A.教育
B.个体实践活动 C.环境 D.遗传
E.个体后天因素 ★标准答案:B
2. 制定教学计划的首要问题是( )。 (4分) A.专业培养目标 B.主干学科 C.课程设置 D.学习年限
E.教学安排和学时分配 ★标准答案:A
3. 描述\识记\层次教学目标,必须选用的行为动词是( )。 (4分) A.复述 B.解释 C.计算 D.比较 E.举例
★标准答案:A
4. 教育学作为一门独立科学的创始人是( )。 (4分) A.康德 B.孔德 C.培根 D.洛克 E.赫尔巴特 ★标准答案:E
5. 护理教育中强调护理教师的角色榜样力量的理论依据是( )。 (4分) A.结构教学理论 B.社会学习理论 C.认知理论
D.指导学习理论 1
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E.人本主义理论 ★标准答案:B
6. 我国现行的高等护理教育基本可以分为( )。 (4分) A.研究生、本科、高等专科、中专护理教育 B.研究生和本科护理教育 C.本科和高等专科护理教育 D.研究生、本科、高等专科 E.中专护理教育 ★标准答案:D
7. 随着科技进步、社会发展,全面主导护理实践的护理模式为( )。 (4分) A.生物—社会环境模式 B.以医院为基础 C.以疾病为主导 D.生物医学模式 E.社区护理模式 ★标准答案:A
8. 各类科目的数量、顺序、配合、相互关系和比例,称为( )。 (4分) A.课程结构 B.课程内容 C.课程形式 D.课程类型 E.课程范围 ★标准答案:A
9. 下面哪条学习定律属于桑代克试误学习理论?( ) (4分) A.消退律 B.泛化律 C.辨别律 D.习得律 E.效果律
★标准答案:E
10. 教学计划的核心内容是( )。 (4分) A.专业培养目标 B.主干学科 C.课程设置 D.学习年限
E.教学安排和学时分配 ★标准答案:C 2
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二. 多选题 (共10题,共44分)
1. 概念和规则的有效教学策略有:( )。 (4分) A.突出有关特征,控制无关特征 B.运用正例与反例 C.运用变式
D.揭示概念间的相互关系 E.给学生反应与运用的机会 ★标准答案:A,B,C,D,E
2. 护理教学计划规定了( )。 (4分) A.学校开设的课程 B.课程开设的顺序 C.教学时数 D.学年编制 E.学周安排
★标准答案:A,B,C,D,E
3. 教育的基本要素包括:( )。 (4分) A.教育者 B.受教育者 C.教育内容 D.教育手段 E.教育评价
★标准答案:A,B,C,D
4. 经济要发展,教育要先行反映了以下哪些观点( )。 (4分) A.护理教育的发展对社会物质生产具有反作用 B.社会物质生产决定护理教育的发展 C.护理教育与社会经济发展具有不平衡性 D.护理教育的相对独立性 E.护理教育的独特性 ★标准答案:A,B,C
5. 关于教育的叙述正确的有( )。 (4分) A.有人的地方就有教育 B.教育改变一切
C.教育是一种社会现象;
D.教育是一种传递社会经验的手段 E.教育是培养人的社会活动 ★标准答案:A,C,D,E
6. Thorndike提出的著名的基本学习规律有( )。 (4分) A.矛盾律 3