幼儿园小班2021新年语言教案汇编
幼儿园小班2021新年语言教案汇编
【导语】新年是喜庆的日子，我们可以通过有趣的活动让幼儿们了解庆祝新年的方式和
方法。准备了以下内容，希望对你有帮助！
【篇一】幼儿园小班2021新年语言教案汇编
活动目标：
1、通过对如何过新年的讨论，让幼儿了解中国传统节日——春节以及习俗。 2、锻炼幼儿的语言组织能力，要求幼儿能够用较为流利的语言描述过年的情景。 3、培养幼儿能够使用丰富的词汇来形容新年的快乐和自己愉悦的心情。 活动准备：ppt课件，泡泡泥。 活动过程：
1、老师讲故事，引起幼儿兴趣。
老师讲年的传说故事，让幼儿了解年的来历。 2、谈话导题
师：\新年就要来到了，大家都很高兴，让我们来想一想，怎样过新年才快乐呢?\ （引导幼儿回忆过年的习俗，大胆发言） 3、幼儿自由讨论
师：请想好了的小朋友来讲一讲，去年的时候是什么过的?心情怎么样?
（要求小朋友用流畅的语言详细描述当时的情景，且描述当时的心情是词语要丰富） 4、出示ppt：包括年画、对联、团圆饭、守岁、爆竹等图片），请小朋友看一看，这些都是什么?并说一说。
（对年画的图案和色彩进行描述，并说出年画的含义，对春联的对称性突出讨论，讨论年夜饭不可缺少的菜是什么，讨论守岁的意义，对于爆竹的色彩、声音、安全性进行讨论等等）
5、回忆去年小朋友给家人朋友拜年的情景，请幼儿想一想当时的情景是怎么样的?我们在拜年的时候说了些什么?
6、告诉小朋友，新年是一年的新开始，小朋友又大了一岁了。提问：你在新的一年里有些什么打算，有什么愿望，应该怎样做? 7、学习用泡泡你包饺子： （1）泡泡泥揉成球体； （2）把球体压扁，做成饼状； （3）把球形的的馅放在饼上；
（4）把饼对折，把馅包在其中，饺子就做好了。 （引导幼儿表达积极的新年愿望）
【篇二】幼儿园小班2021新年语言教案汇编
【活动目标】
1、回忆过新年的景象，初步学念儿歌。 2、了解过新年要拜年，尝试说说祝福的话。 【活动准备】
亲子讨论过有关过年的话题；“新年到”背景图一张；“小朋友、新衣服、帽子、鞭炮、红包、新年好字体”图片各一张，红包人手一个；喜庆的音乐 【活动过程】
一、导入：敲锣打鼓放鞭炮
听听音乐中的喜庆气氛，激起幼儿兴趣。 二、初步学念儿歌
出示“新年到”背景图，说说春节要来了，春节是中国人过大年，是中国的新年。 让幼儿说说什么节日快要来了? （把小朋友的图片贴到背景图中）
提问：春节里我们小朋友的穿戴和平时有什么不一样?（当幼儿说到穿新衣服，戴帽子时，老师将新衣服、新帽子的图片，贴到“小朋友”身上。） 用儿歌的语言小结：新年到、新年到，穿新衣、戴新帽。
提问：过新年的时候我们会做一些什么特别的事情?（当孩子说到“放鞭炮、拿红包、
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