三、课堂讲授：
根据课堂作业和课后作业反映，学生对于绘画方法和步骤还存在很多问题。
今天主要是讲绘画步骤： （一）打形：
1、先把桌面和背景分出来
2、定一下主体物的整体上下左右的位置 3、定出单个物体的上下左右的位置 4、用直线切出大致的形体，
5、根据局部比例画出物体的细节形体 （二））明暗：
1、找出明暗交界线，注意明暗交界线是个狭长的面，有深浅关系
2、整体画出暗部和投影，用45度线条，整体铺，注意线条尽量密，且有深浅变化。
3、把桌台和背景画出，顺带画出台布
4、再回到明暗交界线，加深局部，用纸巾摸一下，暗部不需要太多笔触。 5、向亮部过度，注意一定要用硬一点的铅笔，根据形体深入，注意线条要密又有间距（笔削尖）
6、刻画细节，（如罐子口，苹果蒂等） （三）整体调整 1、画面完整度， 2、整体的虚实
3、有没有最精彩的物体 四、视频观看绘画步骤： 五、课堂练习 1、学生练习 2、教师指导或示范
【教学目标达成情况及个案记载】 【学生作业布置】
一周布置一次，一次2张（8开）
【教学后记】大部分学生听课认真，积极回答老师的问题，每个同学都认真完成课堂任务。
【备课时间】： 2024年9月9日 【上课时间】：2024年9月10日 【课 题】：素描静物临摹3小时（1）【上课地点】：1-312 【第 8—10 教时】
【教学目标】：提高素描绘画能力，使物体更有立体感、质感。 【教学重点、难点】：
教学重点：课堂实践练习，提高学生塑形描物的能力。
教学难点：立体感强，有质感，完整度高，画面整体协调舒服。 【学生组织安排】：画室 【教学过程】 一、组织教学
1、师生问候
2、稳定学生的情绪，投入到课堂中 二、复习回顾：
1、师：素描绘画的步骤？（请同学回答） 生：~~ 2、教师总结： （三）打形：
1、先把桌面和背景分出来
2、定一下主体物的整体上下左右的位置 3、定出单个物体的上下左右的位置 4、用直线切出大致的形体，
5、根据局部比例画出物体的细节形体 （四））明暗：
1、找出明暗交界线，注意明暗交界线是个狭长的面，有深浅关系
2、整体画出暗部和投影，用45度线条，整体铺，注意线条尽量密，且有深浅变化。
3、把桌台和背景画出，顺带画出台布
4、再回到明暗交界线，加深局部，用纸巾摸一下，暗部不需要太多笔触。
5、向亮部过度，注意一定要用硬一点的铅笔，根据形体深入，注意线条要密又有间距（笔削尖）
6、刻画细节，（如罐子口，苹果蒂等） 三、课堂实践：
1、参照绘画步骤，完成课堂练习
2、注意表现出物体的质感，比方说不锈钢的材质，该深的地方深下去。 3、教师课堂巡回指导 4、加快绘画速度
【教学目标达成情况及个案记载】 【学生作业布置】
一周布置一次，一次2张（8开） 【教学后记】
学生的打形能力还有待提高，有3分之1的的同学形不准，且不知道如何大形，方法不准确，课堂进行的示范，学生能在短时间里有所进步，但还是需要加强。
【备课时间】： 2024年9月9日 【上课时间】：2024年9月11日 【课 题】：素描静物临摹3小时（2）【上课地点】：1-312 【第 11—12 教时】
【教学目标】：提高素描绘画能力，使物体更有立体感、质感。 【教学重点、难点】：
教学重点：课堂实践练习，提高学生塑形描物的能力。
教学难点：立体感强，有质感，完整度高，画面整体协调舒服。 【学生组织安排】：画室 【教学过程】 一、组织教学
1、师生问候
2、稳定学生的情绪，投入到课堂中 二、课堂实践练习：
1、继续完成上次课的内容 2、要点： （1）形准
要求学生按照步骤打形，注意每个物体的上、下、左右的位置，物体与物体之间的比例
（2）明暗
注意整体铺，切记不要单个单个的取画，要整体，暗部的笔触不要太多，注意擦的要领，不要把纸擦脏了。
灰面和两面要把笔削尖，注意线条要根据形体转折。灰面和两面线条要漂亮，线条间距要细，有细节处理
（3）整体
画面和谐，有虚实变化、节奏感强，主次分明。
3、教师巡回指导
（1）根据学生的问题进行示范演示.
素描教案
