结 3 一、整队集合。 束 二、放松练习。 部 三、总结上课情况。 分 四、布置作业。 五、下课。 1、教师讲解、示范。 2、带领学生做放松练习。 3、教师讲评。 体操队形。 消除疲劳 要求： 1、集体模仿练习。 2、动作放松。 3、收器材。 要求：1、集体模仿练习。 2、强调动作放松。 器材 练习密度 平均心律 最高心律 教学效果预计 30% —35% 学生体育能力 学生行为表现 提高动作质量。 预计生 理 负荷 110 精神饱满,排面整齐。 150 课 后 反思 年级：高二 班级： 第6周 第 课 教师： 教材 教学 目标 部 分 跑操训练课 1.认知目标：通过跑操，加强学生之间的集体荣誉感和凝聚力。 2.技能目标：学生了解跑操的动作要领，做到队伍整齐，有节奏感，步伐一致。 3.情感目标：培养学生集体精神，班级荣誉感。 时间 课的组织与实施 教学内容 教师活动 学生的活动 实施目标 快、静、齐 队形整齐,使学生精神饱满。 动作准确 行动一致 一、上课： 1、体育委员集合、整队，报告人数。 2、师生问好。 3、宣布本课教学内准 容和目标。 备 4、检查服装，安排10 部 见习生。 分 二、队列练习： 1、原地队列 2、行进间队列 三、准备活动： 1、慢跑：400米 2、徒手体操 要求：简洁、明确、 1、体委整队 语气和蔼宣布教学2、集合队形 内容。 ★ 安排见习生。 ●●●●●●● ●●●●●●● 口令提示，学生动●●●●●●● 作规范整齐。 ●●●●●●● 1、提出具体要求。 听教师口令指挥。 2、讲解、示范、口1、组长带领到田径场二路令。 纵队沿田径场跑步。 2、体操队形散开做徒手操。 动作准确 动作用力 排面整齐 基 本 32 部 分 部 时分 间 基 32 本 部 分 教学内容 课的组织与实施 教师活动 学生的活动 实施目标 认真练习 结 3 一、整队集合。 束 二、放松练习。 部 三、总结上课情况。 分 四、布置作业。 五、下课。 1、教师讲解、示范。 2、带领学生做放松练习。 3、教师讲评。 体操队形。 消除疲劳 要求： 1、集体模仿练习。 2、动作放松。 3、收器材。 要求：1、集体模仿练习。 2、强调动作放松。 器材 练习密度 平均心律 最高心律 教学效果预计 30% —35% 学生体育能力 学生行为表现 提高动作质量。 预计生 理 负荷 110 精神饱满,排面整齐。 150 课 后 反思 年级：高二 班级： 第7周 第 课 教师： 教 材 教学 目标 部 分 时间 课的组织与实施 教学内容 教师活动 学生的活动 实施目标 一、上课： 1、体育委员集合、整队，报告人数。 2、师生问好。 3、宣布本课教学内容和目标。 准 4、检查服装，安排备 10 见习生。 部 二、队列练习： 分 1、原地队列 2、行进间队列 三、准备活动： 1、慢跑：400米 2、徒手体操 要求：简洁、明确、 1、体委整队 语气和蔼宣布教学2、集合队形 内容。 ★ 安排见习生。 ●●●●●●● ●●●●●●● 口令提示，学生动●●●●●●● 作规范整齐。 ●●●●●●● 1、提出具体要求。 听教师口令指挥。 2、讲解、示范、口1、组长带领到田径场二路令。 纵队沿田径场跑步。 2、体操队形散开做徒手操。 快、静、齐 队形整齐,使学生精神饱满。 动作准确 行动一致 动作准确 动作用力 排面整齐 基 本 32 部 分 部 时分 间 教学内容 课的组织与实施 教师活动 学生的活动 实施目标
高二体育教案
