产权管理的内容及要求，并能够加以灵活运用。 二、考核知识点与考核目标
（一）国内外知识产权发展趋势（重点）
识记：世界知识产权日 理解：知识产权战略
（二）国外企业知识产权管理（重点）
应用：美国、日本企业知识产权管理 （三）知识产权管理（一般） （四）企业知识产权管理（重点）
应用：企业知识产权管理
第三部分 有关说明与实施要求
一、考核目标的能力层次表述
本课程的考核目标共分为三个能力层次：识记、理解、应用，它们之间是递进等级的关系，后者必须建立在前者基础上。其具体含义为：
识记：能知道有关的名词、概念、知识的含义，并能正确认识和表述，是低层次的要求。 理解：在识记的基础上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能把握有关概念、原理、方法的区别与联系，是较高层次的要求。
应用：在理解的基础上，能运用基本概念、基本原理、基本方法联系学过的多个知识点，分析和解决有关的理论问题和实际问题，是最高层次的要求。
二、指定教材
《知识产权实务教程》 于创新主编，知识产权出版社 2005年版
三、自学方法指导
1、在开始阅读指定教材某一章之前，先阅读大纲中有关这一章的考核知识点及知识点 的能力层次要求和考核目标，以便在阅读教材时，做到心中有数，突出重点，有的放矢。
2、在了解考试大纲内容的基础上，根据考核知识点和考核要求，在阅读教材时，要逐 段细读，逐句推敲，集中精力，吃透每一个知识点，对基本概念必须深刻理解，对基本理论必须彻底清楚，对基本方法必须牢固掌握，并融会贯通，在头脑中形成完整的内容体系。
3、在自学过程中，既要思考问题，也要做好阅读笔记，把教材中的基本概念、原理、 方法等加以整理，从中加深对问题的认识、理解和记忆，以利于突出重点，并涵盖整个内容，从而不断提高自学能力。同时，在自学各章内容时，能够在理解的基础上加以记忆，切勿死记硬背；同时在对一些知识点内容进行理解把握时，联系实际问题思考，从而达到深层次的认识水平。
4、为了提高自学效果，结合自学内容，尽可能地多看一些例题和动手做一些练习，以 便更好的理解、消化和巩固所学知识，培养分析问题、解决问题的能力。在做练习之前，应认真阅读教材，按考核目标所要求的不同层次，掌握教材内容，在练习过程中对所学知识进行合理的回顾与发挥，注重理论联系实际和具体问题具体分析，解题时应注意培养逻辑性，针对问题围绕相关知识点进行层次（步骤）分明的论述或推导，明确各层次（步骤）间的逻辑关系。 1.
对社会助学的要求
1、应熟知考试大纲对课程提出的总要求和各章的知识点。
2、应掌握各知识点要求达到的能力层次，并深刻理解对各知识点的考核目标。 3、辅导时，应以考试大纲为依据，指定的教材为基础。
4、辅导时，应对学习方法进行指导。提倡“认真阅读教材，刻苦钻研教材，主动争取 帮助，依靠自己学通”的方法。
5、辅导时，要注意突出重点，对考生提出的问题，不要有问即答，要积极启发引导。 6、注意对应考者能力的培养，特别是对自学能力的培养，要引导考生逐步学会独立学 习，在自学过程中善于提出问题，分析问题，解决问题。
7、要使考生了解试题的难易与能力层次高低，两者不完全是一回事，在各个能力层次 中存在不同难度的试题。
8、助学学时：本课程共6学分，助学课时不少于108学时，具体分配如下：
章次 第一编8章 第二编4章 第三编3章 第四编6章
五、关于命题考试的若干规定
1. 2. 3. 4.
10%。
5.
本课程命题采用的基本题型包括名词解释、单项选择、多项选择、判断改正题、本大纲各章所提到的内容和考核目标都是考试内容。试题覆盖到章，适当突出重点。
试卷中对不同能力层次的试题比例大致是：识记为10%,理解为30%,应用为60%. 试题难易程度应合理:易、较易、较难、难，比例为２：３：３：２。 每份试卷中，各类考核点所占比例约为：重点占６５％，次重点占２５％，一般占
课程内容 专利实务 商标实务 著作权实务 其他知识产权 合计 助学学时 30 26 18 34 108 填
空题、简答题、论述题等。
6.
考试采用闭卷考试，考试时间150分钟，采用百分制评分，60分为及格。
六、题型示例（样题）
（一）名词解释
证明商标 （二）填空题
企业名称应当由（ ）、（ ）、（ ）依次组成。 （三）判断改正题
任何单位和个人，可以擅自使用原产地域产品专用标志。 （四）单项选择题
申请人对植物新品种复审委员会决定不服的，可以自收到通知之日起（民法院提起诉讼。
A、10日 B、15日 C、20日 D、30日
（五）多项选择题
世界博览会标识可以依照以下法律法规受到保护 A、著作权法 B、专利法 C、商标法
D、奥林匹克保护条例 E、特殊标志管理条例
（六）简答题
简答对外贸易中的知识产权管理。 （七）论述题
试述我国作品在外国出版的著作权问题。
内向人 ）C
WIPO
A/39/5
原 文：英文
日 期：2003年7月21日
世 界 知 识 产 权 组 织
日 内 瓦
世 界 知 识 产 权 组 织 成 员 国 大 会
第 三 十 九 届 系 列 会 议
2003 年 9 月 22 日 至 10 月 1 日，日 内 瓦
世界知识产权组织计划活动的中期计划 ──世界知识产权组织构想与战略方向
总干事备忘录
导 言
1. 每隔3年，总干事必须提出一份“中期计划”，涉及总干事提出一份计划和预算草案的两年期后的4年时间。上一中期计划是1999年向成员国提出的。
2. 本文件编制了一份WIPO计划和活动的中期计划，突出强调了涉及2004－2005两年期后自2006至2009年4年期的WIPO构想与战略方向。
构 想
3. 正象过去所表明的那样，中期计划的主要目标是始终如一的：这就是维护并进一步发展全世界对知识产权的尊重。这意味着，应该防止对现有保护的任何侵害，同时也意味着应使保护的获得以及保护获得之后的实施，变得更加简单易行、费用更低并更加安全。
4. 《建立世界知识产权组织公约》亦把上述目标作为工作使命，公约第7条明确指出：
“(i) 通过国家之间的合作并在适当情况下与其他国际组织配合，促进世界范围内的知识产权保护；
“(ii) 保证各联盟之间的行政合作。”
5. 21世纪是一个充满挑战的世纪，这些挑战包括弥合日益扩大的知识鸿沟；减贫以及为全人类实现繁荣。在应对这些挑战中一个国家的成功将取决于其开发、使用和保护本国创造和创新的能力。与积极主动决策密切相关并侧重战略规划的行之有效的知识产权(IP)制度，将有助于这种国家推广和保护其知识产权资产，推动经济增长和财富的创造。
6. 在这方面，为使本组织更好地援助成员国应对这个日新月异世界的种种挑战，人们普遍认识到需要推动和发展《WIPO公约》所规定的各项目标。
7．因此，WIPO为新世纪制定的目标就是与成员国和所有其他利益相关者进行合作并使之彼此之间开展合作，在全世界范围内促进知识产权的有效保护和利用。实现这一目标需创造有助于深入认识知识产权通过经济、社会和文化发展对人类生活所作贡献的环境和基础设施；特别需帮助发展中国家进行其能力建设以便在更大程度上获得并使用知识产权制度。作为负责在知识产权领域实施有效国际合作举措的重要国际组织和联合国专门机构，WIPO寻求继续提高它在这方面的作用。
整理天津市高等教育自学考试课程考试大纲
