幼儿园中班下学期社会教案《孤独的小猪》含PPT课件
活动目标:
1、理解影片《孤独的小猪》的内容,知道人人都需要朋友的道理。
2、让幼儿知道朋友之间应该互相帮助,以及了解相关与人相处的方法。
3、体验与朋友友好相处的情感。 活动准备:
1、影碟《孤独的小猪》,剪辑成三个片段。 2、幼儿与朋友友好相处的范例照片七张。 3、音乐《找朋友》。 活动过程: 一、导入
教师:\有一只小猪,它从来都不需要朋友,大家都叫它孤独的小猪。孤独的小猪今天会遇上什么事情呢?请观赏影片《孤独的小猪》。\
二、幼儿观赏影片,理解影片内容。 (一)开始部分至小猪拒绝帮助朋友 提问:
1、小狗遇到了什么困难?在这个紧急的关头它去找谁请求帮助?小猪帮忙了吗?小猪是怎么说的?
2、小刺猬遇到什么困难?在这个紧急的关头它去找谁请求帮助?小猪帮忙了吗?小猪是怎么做的?
3、小兔遇到了什么困难?它去找谁请求帮助?小猪帮忙了吗?小猪它是怎么说的?
小结:小猪没有帮助任何人,它没有了朋友,是一只孤独的小猪。(接下来会发生什么事情呢?请继续观赏影片。)
(二)小猪拒绝帮助朋友至小猪请求朋友帮助 提问:
小猪遇到了什么困难?它想请求谁帮忙? 小动物们会帮助小猪吗?(请认真观赏影片) (三)小猪请求朋友帮助至结束
哪些动物救了小猪?得到朋友帮助的小猪,明白了什么道理? 小结:没有朋友的人是孤独的,我们每个人都需要朋友,朋友之间应该互相帮助。
集体交流:如果让你对小猪说一句话,你最想对它说什么?你平时是怎样帮助、关心朋友的?
三、通过展示的范例照片,让幼儿了解多种与朋友友好相处的方法。
照片一:她们干什么?你愿意和你的朋友分享自己喜爱的东西吗?分享后你的朋友快乐吗?你呢?
照片二:他们在庆祝什么?朋友们在干什么?你的生日会愿意邀请好朋友参加吗?得到好朋友的祝福你有什么感受?