西安建筑科技大学工程管理专业
生产实习大纲
—、实习的性质与目的
本专业生产实习是在学生完成规定的专业基础课和部分专业课的基础上进行的，是以熟悉和掌握建筑施工准备工作、建筑施工工艺、现场施工作业管理、工程造价管理、工程合同管理、房地产开发经营管理等知识体系为主的实践性教学环节。是进一步学习专业课的基础，是使学生获取直接知识，巩固所学理论不可缺少的环节，是教学计划的重要组成部分，是毕业后参加实际工作的一次预演，是实现专业培养目标的重要保证。
根据工程管理专业培养计划以及专业方向设置的要求，本次生产实习为工程项目管理与造价管理、房地产经营管理等方面的实习，学生在实习前已经完成相应的基础理论课程以及专业课程。通过本次实习，针对各专业方向，分别达到如下目的及要求：
1．项目管理与造价管理方向：
（1）通过实习，进一步加深了解建筑构造、结构体系及特点；增强新建筑、新材料、新结构、新工艺和现代化管理方法，丰富和扩大专业知识领域。
（2）使学生熟悉和了解建筑物施工的全过程，掌握单位工程及施工作业管理的主要内容、程序和方法、加深学生对已学施工技术、工程项目管理、工程造价等专业课的理解，巩固课堂所学内容，为进一步学习其他专业课打下基础。
（3）使学生能灵活运用已学的理论知识，解决工程中的一些实际问题，培养学生组织施工与管理作业队组的能力，培养学生独立分析问题和解决问题的能力。
（4）了解施工项目管理的方法、内容，以及建筑企业的组织机构和生产经营管理方式。 （5）了解工程项目合同管理、法律法规体系，培养学生独立分析问题和解决问题的能力。 2. 房地产经营管理方向：了解房地产开发经营管理的相关知识以及开发实践活动，例如开发前期工作、房地产市场分析、项目策划、开发项目规划设计、市场营销、投资分析等，为学生将来从事房地产开发活动打下基础。
通过生产实习，树立学生的劳动观念、团队协作观念，学习广大工人和技术管理人员、经营管理人员的实践经验和优秀品质，提高学生的综合素质，为日后走上工作岗位打下基础。
二、实习内容
1．项目管理与造价管理方向：
（1）看懂所实习工程的施工图（包括建筑、结构、水、暖、电、卫施工图），了解全套图纸的组织及各专业图纸的相互配套关系。了解工程性质、内容、规模、生产工艺（工业项目）、建筑构造体系、地基与基础特点等。
（2）根据现场条件，参与编制或认真学习单位工程或分部工程（工程较大时）施工组织设计文件，重点掌握下列内容：
①参于拟定施工方案（土方工程、基础工程、主要承重结构施工方案、机械化施工方案、屋面工程施工方案，以及相应的技术组织措施等），并独立完成部分工作。结合工程实际掌握流水施工的组织方
法，施工段的划分、施工总流向和施工顺序的确定。
②参与施工进度计划的编制工作，计算分部分项工程量，校核工作面大小，考虑劳动力等资源的平衡，注意主体工程与装修、主体工程与设备安装工程的搭接关系。施工进度计划采用网络图或横道图的形式均可。
③参与施工平面图的设计工作，了解施工现场的准备工程情况，根据工程特点、环境条件，分析影响施工平面图布置的因素，确定施工现场的材料堆放、垂直运输机械、仓库、加工厂、砼、砂浆搅拌站等的位置，以及现场办公室、食堂、临时水电管线的设置等。
④参与编制劳动力、材料等资源需要量计划，以及保证工程量、安全技术组织措施。
当实习工程已有上述文件资料时，可通过了解编制方法、执行情况和现场条件等提出个人见解。 （3）编制（或参与编制）单位工程或分部工程施工预算或施工图预算。掌握建筑面积计算规划、工程量计算规则，掌握施工定额或预算定额的使用方法，以及控制工程成本的措施。
（4）了解各主要工种工程的施工工艺、方法、操作要点、质量标准。如砖砌体的质量要求、砌筑工艺、影响砖砌体的质量因素及保证砌体质量的技术措施。砼配料、运输要求、浇筑方法、振捣原理、施工缝的留置和处理等。了解起重机、塔吊、砼搅拌机等现场主要机具的性能和用途。
（5）了解或参与工程的施工测量、抄平放线和技术交底工作，参加有关工程管理的例会，熟悉项目管理、工长的职责和日常管理业务，协助进行有关工程施工的进度、质量、安全、工料消耗情况的检查。
（6）了解工程的质量、进度、工料消耗的控制措施，了解施工单位、建设单位、监理单位、质监站对工程质量监督管理的方法、手段，以及有关合同、信息管理、安全制度等方面的情况。
（7） 熟悉现场施工及验收规范和质量检验评定标准：《建筑安装工程施工及验收规范》（GBJ300-83，GBJ107-87）；《建筑安装工程质量检验评定统一标准（GBJ300-88）》，建筑工程、建筑采暖、建筑电器工程等质量检验评定标准（GBJ301-88~GBJ304-88）。对现代建筑施工的发展有所了解。
（8）了解和思考如何综合运用各门学科知识，分析和解决工程中的管理、施工组织和有关技术问题。根据施工现场的有关资料，认真观察，思考分析鉴别，找出其中合理与欠妥之处，提出合理化建议，以使所学知识得以应用。
（9）生产实习期间，可请有丰富经验的技术人员、管理人员就某些施工技术问题、施工管理问题开展专题讲座。
（10）生产实习期间，可通过参观学习，了解不同结构、不同工程施工方法、施工组织管理特点，了解新技术、新工艺、新材料、新机具设备的应用情况，调查了解企业生产经营活动概况、企业组织机构和企业管理科学化、现代化的情况，企业对生产经营活动如何进行计划、组织和控制，如何依靠管理和技术实现企业的任务和目标。
2. 房地产经营管理方向：
（1）实习针对的对象：结合所实习项目，针对房地产开发的投资机会选择与决策分析阶段、前期工作阶段、建设阶段和租售阶段（各阶段的工作存在交叉进行的可能），深入了解房地产开发的主要程序。
撰写实习报告时，可以结合实习项目从房地产开发项目市场分析、项目策划、规划设计与方案报批、投资分析、施工建设与竣工验收、市场营销与物业管理等多角度进行深入分析，也可以就学生所实习的重点环节进行深入分析。
（2）主要内容（根据实习具体情况而定）： 第一章 项目环境分析
a. 项目概况与区位分析 b. 项目周边交通状况分析
c. 项目周边文化、景观及教育环境分析 d. 项目周边商业环境分析 E．项目竞争对手分析
（注：结合具体项目类型具体分析） 第二章 项目策划方案
a. 项目定位（客户定位、产品定位、形象定位） b. 项目主题策划
第三章 项目规划方案、建设工期及资金使用计划 a. 项目规划方案 b. 建设工期进度安排 c. 项目投资的资金使用计划 第四章 项目市场营销方案 a. 项目的市场营销策略
b. 项目的营销进度计划及资金回笼计划 第五章 项目投资及资金筹措方案 a. 投资估算及编制依据 b. 资金筹措方案 c. 自筹资金的能力分析 第六章 项目财务评价
a. 财务评价基础数据与参数的确定 b. 财务盈利能力分析 c. 财务清偿能力分析 （注：附财务评价报表） 第七章 不确定性分析 a. 主要不确定性因素分析 b. 盈亏平衡分析 c. 敏感性分析
第八章 项目环境与社会评价 a. 项目环境效果分析 b. 项目社会效果分析
四、实习组织方法及组织领导
1．生产实习安排在第七学期进行，为期五周，时间为开学第1—5周。采用集中式或开放式方式进行。
2．生产实习工作在教学院长领导下，组织有关教研室的教师组成实习队，进行实习的准备与实习指导工作。实习指导教师的职责见附件一。
3．实习队的指导人与实习所在单位的实习指导人组成实习小组，与企业指定的负责人共同商定实习计划并付诸实施，发现问题及时解决。实习期间，学生要服从所在单位的领导，严格遵守实习纪律（见附件二）。
4．学生根据所实习地点分散，并以业务、技术与管理人员助手的身份参加现场管理或分析工作，深入实际、认真学习，获得直接知识。
5．学生到工地或项目后，应尽快了解所在实习点的组织、领导及工程情况，主动与实习指导人联系，服从指导人的安排，努力完成所布置的工作任务。学生应通过多种方式和在校指导教师保持联络，可就遇到的问题征求指导教师意见。
6．学生在实习中要认真及时写好实习日记，用文字、图表等方式简明地记述当日的工作内容、以及现场参观、专题报告、收获体会等。
五、实习成果及要求
学生在实习完毕返校后，必须撰写并提交实习报告，其内容包括：
1．实习概况：实习地点，工程对象，实习的一般过程，采取的形式，实习的重点方向及内容等。 2．主要收获：将平时的实习日记，专题报告或会议等记录内容进行整理总结。写出下述有关方面的内容：
（1）实习工作的主要收获：结合实际工程，论述实习任务的完成情况，获取的直接知识，以及对所学的《建筑施工技术》、《工程项目管理》、《工程造价管理》、《钢筋混凝土结构》、《土力学》、《房地产开发与经营》、《建筑企业管理》等课程的理论知识有哪些更深刻的理解。
（2）实习过程中调查研究的主要收获，可以分析报告的形式体现。如结合实习工程的建筑、结构施工图，了解和认识不同地域、不同季节，由于工程地质条件、自然条件的不同而造成建筑结构方面的差异及特殊性，对各专业工种中施工图的理解和认识，对施工现场的管理及施工方法、施工技术的认识和体会，对施工企业经营管理、合同管理或对房地产项目开发的认识等。
（3）实习中提出的合理化建议及被采纳的情况。如对施工现场加强管理，提高工程管理水平，提高工程质量加快工程进度，节约工料方面或者企业管理、合同管理方面、房地产项目开发经营管理方面的建议和应采取的措施等。
（4）实习成果：实习期间所完成的实习工作的书面资料（如施工方案、施工平面图、进度计划、预算书、规划设计方案、财务评价报表等），要留一份附在实习报告中。
六、成绩评定
实习指导人根据学生的实习日记、实习报告、理论联系实际分析问题与解决问题的能力，结合学生的实习表现、工作态度、遵守纪律的情况等，在评语及实习成绩单上写出评语，认真负责地确定成绩（按五分制，详见附件三评定标准）。实习评语及成绩单由所在实习单位负责寄给西安建筑科技大学管理学院，或交由实习指导教师带回学校报学院。实习指导教师在此基础上结合实习报告最终确定学生的实习成绩。
附件一
《工程管理专业》专业生产实习指导教师的职责
生产实习指导教师的主要任务是：保证所指导的学生在实习期间按照实习大纲的规定，圆满完成实习任务，其主要职责是：
1．选定实习单位和实习地点，结合现场实际情况与实习指导人一起制定每个学生的实习计划，向学生签发实习任务书（见附表一）。
2．向学生介绍实习单位和工地的情况，进行实习目的、任务、工作内容、要求和实习准备工作的全面交底，做好安全教育并于实习出发前对学生的准备情况进行认真检查；
3．经常检查实习计划的执行情况，了解学生的实习要求，及时解答学生提出的各种生产技术与组织管理问题，并在实习方法上给学生以正确指导；
4．全面掌握实习生的业务学习、工作表现、思想状况和实习纪律情况，经常作好学生的思想教育工作，使每个学生都能顺利完成实习任务。
5．认真评阅学生的实习报告，确定好学生实习成绩； 6．掌握并使用好实习经费。
附件二
《工程管理专业》生产实习纪律
1．实习生必须按规定时间到实习地点，遵守实习单位的各种规章制度（考勤制度、作息制度、安全制度、保密制度等）；
2．实习生要服从实习指导人和指导教师的领导，虚心学习，努力工作； 3．实习生要逐日写实习日记，整理好所收集的实习资料；
4．借用实习单位的工具、图书资料、设计文件等，必须妥善保管，按时归还；
5．实习生在实习期间一般不得请假，特殊原因需要请假一日以内者由实习指导人批准，1-3天以内者由实习单位负责人或领队教师批准，三天以上者报系批准，违反者以旷课论，严重者取消实习资格。
6．实习结束后按规定时间交出实习报告，供实习指导人和教师确定实习成绩之用，不得拖延； 7．提倡互助友爱，搞好团结，注意校风校纪。
附件三
生产实习成绩考核办法与评定标准
一、实习成绩采用五级计分制
即：优、良、中、及格、不及格。成绩评定：优总分90-100；良总分80-89分；中总分70-79；及格总分60-69；不及格总分60分以下。
二、划分标准与考核办法
1．遵纪守法与工作表现：占20%（20分） 考核内容：
① 按规定时间到达实习地点，遵守实习纪律，不无故缺勤及迟到、早退； ② 遵守国家保密制度、企业规章制度、公共交通秩序； ③ 遵守操作规程，注意安全；
④ 工作态度好，能吃苦耐劳、积极主动； 2．平时实习情况：占40%（40分） ① 学习态度端正，勤学好问，刻苦钻研； ② 能按时完成实习任务，每天认真写好实习日记； ③ 现场教学及听报告能注意听讲，作好笔记； ④ 对指导教师和指导人规定的实习内容能基本掌握。
（注：平时实习成绩，指导人与指导教师可通过观察，个别辅导提问、口试或笔试方式进行。） 3．实习报告：占40%（40分） ① 能按时独立完成实习报告；
② 实习报告内容基本符合实习大纲要求，没有原则性错误； ③ 文章层次分明、语言简练，书写工整； ④ 绘图清晰、正确。
4．学生实习期间未经指导教师批准，累计耽误总实习时间达四分之一以上者，实习成绩为不及格。
工程管理 生产实习大纲
