小学：二年级美术下册第10课 艺术作品中的动物教案(教案文
cultivate their perfect personality.
Allowing students to participate in art activities can cultivate their beautiful sentiment and
( 美 术 教 案 )
学 校：_________________________ 年 级：_________________________ 教 师：_________________________
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教学文本 | DOCUMENT TEMPLATE
小学美术教案
小学：二年级美术下册第10课 艺术作品
中的动物教案(教案文本)
教材简介:让学生参加美术活动可以培养学生的观察力、记忆力、想象力和创造力，使学生借绘画表现，舒展自己内在的意欲和情感，从而培养学生美的情操和陶冶他们完美的人格，本教学设计资料适用于小学二年级美术科目，学习本教材的学生可以提高自身技能，本文档是按照教材进行修订编写，可以放心的进行教材使用。 课题
第10课 艺术作品中的动物 学情 分析
《艺术作品中的动物》一课旨在通过欣赏各种艺术作品中的动物，让学生认识更多的艺术表现形式，学习艺术家们对动物形象的艺术处理方法，使学生体会到艺术作品的魅力，并通过欣赏这些艺术作品，让学生初步认识到以动物为题材的艺术作品中寄托了人类（艺术家）的美好愿望与情感，激发学生热爱生活、了解民俗文化、
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小学美术教案
热爱自然的情感。 教材 分析
本课学生可在教师的指导下，尝试探究性学习，把不同形式的艺术作品集中对比欣赏，让学生自己获得艺术表现形式、材料等方面的知识。但由于孩子年龄尚小，对于一些知识性较强的东西教师应尽可能创造条件，让学生直观地感受、认识、了解。 教学目标
能够认识辨别青铜、雕塑、泥塑、中国画、儿童画等艺术表现形式的基本特征，知道很多艺术作品中的动物是艺术家在色彩、造型上进行了变形、夸张，其目的是为了更好地展现动物的特征，以及寄托人们美好的愿望。 学习描述不同形式的作品，能抓住作品在色彩、造型、材质上的特征，正确表达自己喜欢作品的原因。 课时 安排 共 1 课时
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小学：二年级美术下册第10课 艺术作品中的动物教案(教案文本)
