消毒隔离制度
1、设立保健室、隔离室，隔离室用品专用。
2、幼儿中餐和点心前由保育员负责用消毒液擦拭桌面，再用清水擦两遍，每餐用完的勺碗及杯具清洗干净，消毒柜消毒1小时。 3、儿童玩具要保持清洁，每周由保育员负责清洗消毒一次，用84液浸泡20分钟后清洗晾干，图书用紫外线照射2小时。幼儿活动室和卧室每天紫外线灯照射1小时。毛巾每周用84液浸泡清洗一次，抹布、拖把等保持清洁，经常用84液消毒。
4、幼儿及教职工患传染病或疑似传染病立即隔离治疗，所在班彻底消毒，患者待隔离期满痊愈后，持医生出具的康复证明方可回园。 5、传染病流行季节，幼儿离园一个月以上或外出（离本市）返回时，应向家长询问有无传染病接触史，并要经过医务人员重新检查。未接触传染病的要观察两周。有传染病接触史的待检疫期满后方可回园。
6、教职工家中及幼儿家中发现传染病人时应报告园领导，采取必要措施消毒隔离。
晨检和全日观察制度
一、晨检要求： 每天幼儿入园，须在园门口接受保健医生的晨间检查。
二、检内容：一摸，幼儿有无发热现象，可疑者测量体温。二看，一般情况下，观察幼儿精神状态、面色等，传染病的早期表现，咽部、皮肤有无皮疹等）。三问，个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。四查，有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。
三、健医生每日上午、下午巡视各班级，向班上老师、保育员了解幼儿的健康情况，如有可疑或异常情况应及时处理。
四、班内的保教人员应全日注意观察幼儿的精神、饮食、睡眠、大小便等情况，对有病体弱的幼儿加强生活护理，发现异常情况立即与保健医生联系，做好全日观察记录。 疾病缺陷跟踪矫正制度
一、了解幼儿心理健康情况，对有不良习惯及心理障碍的幼儿，组织班上的教师商讨矫正办法，并定期进行监测。
二、矫正办法要及时与家长沟通，并取得家长同意。
体弱幼儿管理制度
一、对新入园贫血的幼儿与家长联系，采取药物治疗和食物疗法。 二、了解患儿的发病原因，家园配合加强护理。
三、通过对体弱儿患病情况的了解,重点加强对体弱儿的治疗及特别照顾,促进儿童健康成长。
四、对每个营养不良的幼儿的病因进行分析,并及时与家长取得
联系,采取相应的治疗方法,三个月测身高、体重一次,并把情况通知家长。要配合医院治疗,直至该儿童营养不良得到完全纠正为止。 五、保健人员对体弱儿生活、保健、营养、护理及治疗等要全面关心负责，给予必要的照顾。
六、加强晨间检查及全日观察，全面关心体弱儿的生活、保健、护理、教养工作。
七、合理安排体弱儿的生活，提供平衡膳食，加强户外锻炼，提高其对疾病的抵抗力。
八、针对体弱儿的病种和病情，向家长宣传保健护理知识，要求家长积极配合，并主动反映小儿在家情况。
饮食管理制度
1、幼儿的伙食有专人负责，民主管理，建立伙委会（园领导、保健人员、食堂管理员、保教人员等），定期开会，研究伙食问题。 2、伙食费专款专用，精打细算，计划开支，保证营养，合理使用。每月公布伙食收支情况，每学期至少召开2次伙食委员会。 3、根据季节市场供应情况，保健医生要定期计算幼儿进食量、
营养量，作好营养分析，制定适合幼儿年龄特点的食谱，每周更换，做到花色品种多样，保证幼儿摄入足够的营养。
4、准确掌握幼儿出勤人数，做到每天按人按量供应主副食，不吃隔日剩饭菜。
5、工作人员（包括炊事员）伙食和幼儿伙食要严格分开，不吃幼儿伙食。
6、按时开饭，儿童进餐时间不应少于二十至三十分钟，保证儿童吃饱每餐饭。 7、饮食卫生
（1）要严格执行《食品卫生法》，厨房用具、刀、砧板、盆、柜、抹布等要做到生熟分开，洗刷干净，食具一餐一消毒，食物要有防蝇设备，经常清扫，保持厨房清洁。
（2）不买、不加工腐烂变质食物，买来的熟食加热处理后再吃，预防食物中毒及肠道传染病发生。
（3）搞好饮食卫生，饭前工作人员和儿童都要用肥皂、流动水洗手，饭桌要用肥皂水或消毒水擦洗。
（4）炊事员上灶前要洗手、入厕所前要脱工作服，便后用肥皂洗手，操作时不抽烟。
（5）培养儿童不偏食、不吃零食的习惯，吃水果要洗净或削皮。
营养管理制度
1、根据幼儿的年龄特点和季节变化，依据膳食搭配原则，科学、合理的制定营养代量食谱。
2、每周更换幼儿营养代量食谱，并及时向家长分布。 3、幼儿膳食营养要全面、均衡、合理。
4、切实按制定的幼儿营养代量食谱实施，不得流于形式。 5、每周进行一次营养分析，每月召开伙委会，根据统计分析情况调整幼儿代量食谱，保证幼儿的营养需求，将营养统计、分析等资料存档保留。
6、准确掌握幼儿出勤人数，做到每天按人按量投放主、副食，保证幼儿的进食量和营养量，不吃隔日剩饭菜。
7、合理的采购食品，科学、合理的烹调，制作色、香、味、形俱全、花色新颖、丰富多样的饭菜，确保营养膳食质量。
体格锻炼制度
1、 在正常天气下,要有充足的户外活动时间,每天坚持二小时以上户外活动,加强冬季锻炼。
2、 要创造条件,充分利用日光、空气、水等自然因素,有计划地锻炼幼儿体格。
幼儿园卫生保健十大制度
