………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……………………… 20XX学年XXX期末学业水平检测卷
五年级（下册）语文试卷
题序 得分 一 二 三 四 总分 等第 一、工整书写。（8分） 1.卷面书写整洁。（5分）
2.抄写名言。要求：写得正确、工整、匀称。（3分）
路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。
姓名 班级___________ 座位号 二、基础积累。（32分） 3.读拼音，写词语。（7分）
夏天，广场上有许多女孩子chī ｍí 轮滑。有的在人群中chuāｎ ｓｕō 着，让行人们看得ｙìｎｇ ｊｉē ｂù ｘｉá ；有的显得非常ｄǎｎ ｑｉè ，不时发出惊叫声。当路人向技艺超群者啧啧称赞时，女孩们ｗǎｎ ěｒ ｙí ｘｉàｏ ，以示回应。
4.选择最恰当的一项填入括号里。（填序号）（6分） （1）下列加点字读音完全正确的一项是（ ）
A.湛蓝（zhàｎ） 迸裂（ｂèｎｇ） 倭瓜（ｗěｉ） ．．．B.停泊（bó） 调度（ｄｉàｏ） 咀嚼（ｊｉáｏ） ．．．C.撵跑（ｎｉǎｎ） 戎装（ｒóｎｇ） 颧骨（ｑｕáｎ） ．．．D.簇拥（ｃù） 炽热（ｚｈì） 破绽（ｚｈàｎ） ．．．（2）下列哪个词中的“欲”与“翠色欲流”的“欲”意思一样？（ ） A.随心所欲 B.悲痛欲绝 C.畅所欲言 D.为所欲为 （3）“风送香花红满地”，下列哪句与该句对得最工整？（ ）
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A.雨滋春树碧连天 B.春树雨滋碧连天 C.春树雨滋连天碧 D.雨滋春树连天碧 5.按要求完成下列句子练习。（6分）
（1）只要我们多阅读课外书籍，就能增长知识和写作水平。（在原句上修改病句） (2)仿照例句，运用动作描写，把句子写具体。
例：小胖墩儿也是个摔跤的惯手，塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，不露一点儿破绽。 李小华可是个跳绳高手， （3）五（2）班同学在阅读《西游记》时对猪八戒这个人物有两种不同的看法，为此，老师组织了场辩论赛。假如你是反方，针对正方的辩词该怎么说？ 正方：我方认为，八戒性格温和，憨厚单纯。对师兄的话言听计从，对师反方： 父忠心耿耿，是个重情重义的人。 6.按课文内容或语境填空。（13分）
（1）“独特的风景”：在作家笔下，平凡的事物总是能让我们耳目一新：老舍眼里的草原，在天底下， ，而并不茫茫；季羡林笔下的德国街头，家家户户的窗子前都是花团锦簇、 ；马克·吐温笔下的威尼斯小艇的船夫驾驶技术特别好，行船的速度极快，来往船只很多，他 ，毫不 。 （2）“孩童的生活”：诗人杨万里在《舟过安仁》中向我们展示了孩童的奇思妙想：“怪生无雨都张伞， 。”辛弃疾的《清平乐·村居》又让我们回忆起了童年美好时光：“最喜小儿亡赖， 。”童年的美好回忆，正如林海音的作品里所说：“我 地想，慢慢地写，又看见冬阳下的骆驼队走过来，又听见 的驼铃声。童年重临于我的心头。”
（3）“书中的教诲”：“莫等闲， ，空悲切！”告诉我们要抓紧时间做有意义的事。哥哥不肯脚踏实地做事，总是好高骛远，爸爸用“不积跬步，无以至千里；不积小流， ”这句名言劝他；面对困难时，我就用雪莱的名言勉励自己：“如果冬天来了， ？”
（4）“多彩的世界”：在本学期的综合性学习中，我搜集信息，撰写了以《 》为题的研究报告。括号中是2016年温州市寒假“爱阅读”高段推荐书目。请把你读过的最喜欢的一本打上“√”，并写出自己喜欢的理由（①《写给孩子的哲学启蒙书》、②《窥视印度》、③《小学生丰子恺读本》、④《有老鼠牌铅笔吗》、⑤
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《男孩的冒险书》）。我喜欢的原因是 。 三、阅读运用。（30分）
（一） （12分）
鸟儿并没有“语言”。鹦鹉和八哥在鸟类中能说会道，居然能学人话，叫出两声“客来到”“六点半”之类的声音，但是，它们并不懂得自己叫的是什么意思。
但是，鸟的叫声，在同伴中也有作用，它常常表示一种信号。一群乌鸦停栖在树上，如果有一只乌鸦受到侵害，发出惊慌的叫声，其他的乌鸦，马上会飞走。那惊叫的声音，是“危险”的信号。许多种雌鸟的啼叫，是为了招引雄鸟，雄鸟往往应声飞来。
。云南双柏县有个叫李德发的农民，从小生长在森林里，听惯了鸟的叫声，懂得了鸟的信号，经过勤学苦练，学会了鸟的叫声，像真鸟叫一样。他躲在树林里，学着公老勾嘴鸟叫，母老勾嘴鸟就会循声飞来。它学母鸟叫，公鸟会飞来；学幼鸟叫，公的母的都会飞来，能一叫百应。十年来，他用这个方法捕捉了四万多只害鸟。
①法国的动物学家，曾经把乌鸦的各种叫声记录下来，编成了一部“乌鸦语言词典”。②应用这种方法，可以从田地里把乌鸦赶走，免得它们破坏庄稼。③比如，在树林里，他们把乌鸦拼命挣扎的声音从扩音器播送出去，只不过二十秒钟，成群的乌鸦全部飞起，黑压压一大片，像一团乌云似的飞走了。④大自然启发我们去应用鸟声。
椋鸟经常偷吃樱桃，即使保护得很好的樱桃园，也有10％到15％的樱桃被偷。德国科学家用录音机把椋鸟受害后惨叫的声音录下来，播送出去，椋鸟吓飞了，樱桃园得到了保护。
7.判断下列说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。（4分）
(1)鸟儿也有自己的语言，它们知道自己的叫声所表达的意思。 （ ） (2)很多雌鸟的叫声是为了吸引雄鸟。 （ ） (3)李德发勤学苦练鸟的叫声是为了和鸟交流。 （ ） (4)“乌鸦语言词典”是法国动物学家查阅资料编写的。 （ ） 8.文章第4自然段句子顺序排列错乱，正确的顺序应该是（ ）（2分） A.②③①④ B.④①③② C.④③②① D.①③②④ 9.在文中横线处加个句子，使上下文意思连贯，最恰当的是( )（2分）
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语文五年级下册期末学业水平检测卷(含答案)
