北塔镇中心小学校园文化艺术节活动方案
一、指导思想
为了全面推行素质教育，提高师生的艺术素养，展现学校艺术教育的特点和我校小学艺术教育的成果，激发学生的艺术兴趣和爱好，培养和提高学生欣赏美、创造美的能力，使学生们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长，形成良好的校园文化氛围。为此我校将举办2019年校园文化艺术节。
二、活动主旨
本届艺术节以面向全体学生，以育人为宗旨、以展示特长为基础、以宣传学校艺术教育成果为主导，通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神。
三、活动主题：展艺术才华，创魅力校园 四、活动时间：2019年5月下旬 五、活动地点：各校校园 六、参加人员及活动形式
以校为单位认真组织本校师生积极参加此次艺术节活动，活动通过艺术作品展示、文艺汇演的形式集中展现学校的艺术教育成果。
七、组织机构 组 长：刘国海
副组长：冀宗峰 李德增 王学先 徐欣 李景良
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王学玲 谭雪菲
成 员：金双喜 苏海燕 赵东志 房鑫 宋克华
各年级班主任 中心园教师 八、活动实施步骤
第一阶段：动员准备阶段
各班在学校召开会议后进行全面广泛的宣传和发动，鼓励广大师生积极参与艺术节的活动。
第二阶段：组织实施阶段
在个人准备、班级选拔的基础上，分两个阶段开展本次校园文化艺术活动。
（一）艺术作品展示
1、教师书法、绘画等作品内容、规格、数量不限。 2、学生绘画作品 。
规格：作品画种不限，规格为A4纸。
数量：村小学选送5幅，中心小学选送40幅。 3、学生书法作品：
内容：健康向上，能体现当代少年风采（字体为楷书）。 规格：毛笔字、钢笔字、 铅笔字，规格为 16 开书法作品纸（到中心校领取）。
数量：村小学选送5幅，中心小学选送40幅。 注：1、各校上交教师书法或绘画作品至少2幅。
2、师生作品背面右下角用铅笔注明学校、班级、
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姓名、指导老师。
3、本届师生美术、书法作品展将评出一、二、三等奖若干名。
4、作品送交时间：4月30日前。 （二） 文艺汇演（5月下旬）
文艺汇演为展示学校的精神风貌和艺术品味提供了一个平台，各校负责组织各班积极参加汇演。
（一）节目要求：
1.内容要健康向上，能充分体现学生的才艺和集体创作水平。
2.形式多样（歌曲、器乐演奏、经典诵读、课本剧、童话剧、校园舞蹈、时装秀等）有创意，能体现学生的个性和学校的精神面貌。
3.团体性节目做到服装统一。
4.中心小学每班选派2个节目，村小学根据情况自行安排。
5.各校初选节目时间：拟定于 5 月 10 日。 （二）评分及标准
1.评委:各校成立评委小组。
2.10分制，所有评委的打分，去掉最高分和最低分，按总分多少排列名次。
3.评分标准:⑴主题积极向上，内容健康2分；⑵表演
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准确自然，协调熟练2分；⑶化妆与服饰美观大方2分⑷演员态度认真，情绪饱满2分；⑸团体节目配合默契2分。
第三阶段：总结表彰阶段
对在艺术节活动中表现突出的个人和班级颁发奖状。根据具体情况对个人和班级设立若干单项奖，并将对在艺术节组织工作出色的班级颁发“优秀组织奖”。各校把本次活动的相关材料送交中心小学统一存档。
九、活动要求：
1、人人参与，班级为主。实行活动管理责任制，明确分工，周密筹划，各负其责。
2、充分发挥教师和学生特长，提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。
3、严格按照学校安排的时间地点，进行申报、准备、演出及展示活动。
4、加强环境卫生及校园秩序的管理和整治，以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。
6、正确处理学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。
北塔镇中心小学
2019年4月
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校园文化艺术节活动方案
