准大学毕业生初中见习自我鉴定
作为一名即将毕业的大学生,可以到**中学初中部实习时我毕业前最大的荣幸,很快实习日子立即结束了,回忆这段时刻的记忆,真是感想颇多。短暂的工作时日别仅磨练了我的意志,也使我对将来的人一辈子道路有了真确的方向。
实习期间,我积极主动向指导老师请教有关教育方面的咨询题,听课与说课相结合,每天兢兢业业,丝毫别敢怠慢。良好的敬业态度赢得了老师们的一致好评,始终坚持在自己工作岗位上的顽强毅力,也深深打动着组里的每个成员,他们也乐于将自己多年的教学经验拿出来与我分享,因而,我学到了许多有用的技能,认识到了可以把自己既有的知识轻松的传授给学生,而学生又乐于同意,这才是一名优秀的教师。
教育实习对一具师范生来说是相当重要的,在校师范生平时所学的无非是一些理论性知识,大部分知识都无法直接与教育实际相关联,久而久之,我们就养成了一种眼高手低的坏适应,看待情况往往过于简单,缺乏深刻见解,考虑大于行动。所以,要想把所学的东西切实的、合理的运用起来,就必须付诸于实践,因为实践是检验真理的唯一标准。实习算是一具很好的机会,它使理论体系已基本完备的我们得到了真实的尝试,在那个过程中,我也可以寻出自己的别脚之处,从而努力完善自己。
传授一种切合实际的知识技能,对学生来说是相当实用的,因此课堂的授课方式也是别容忽视的,它直接妨碍着一具老师的教学成果。教学的目的是让学生掌握老师传授的知识,学生是教学的对象,因此,我别能只为了说而说,更注重学的结果,以学生为中心。 实习当中我全面严格要求自己,别断追求进步,别断完善自己,别断超越自己。 近两个月的实习,使我真正体味到做一位老师的乐趣,并且,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。
经过这段时刻的实习,我觉得我更加成熟了,认识到了理论与实践相结合的重要性。教师是一具很特别的职业,肩负着传承人类文明的重任,是人类的文化桥梁。关于即将走出大学校门,成为这支光荣队伍一员的我来说,责任更是重大,惟独拥有过硬的本事,才干更好地接过这副重担,否则只会误人子弟。随着思想境地的提升,我也切实体味到了实习的重大意义。