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第五章流行病学和医学统计学基本知识练习

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第五章流行病学和医学统计学基本知识 练习(一) 单选题

1.比较身高和体重两组数据变异度大小宜采用() A变异系数 B方差 C极差 D标准差

2.用某种诊断方法判断为阳性的人中,实际有病的人所占的比例称() A.灵敏度 B特异度 C阳性预测值 D阴性预测值 3.-组变量值的标准差将() A.随变量值的个数n的增大而增大 B随变量值的个数n的增加而减小 C随变量值之间的变异增大而增大 D随系统误差的减小而减小

4.各观察值均加(或减)一个常数后()

A均数不变,标准差改变 B均数改变,标准差不变 C两者均不变 D两者均改变 多选题

1.对一项新的诊断试验进行研究和评价时,其评价标准应注意() A同金标准诊断方法进行同步盲法比较B有足够的样本量 C诊断界值的确定要合理 D要评价真实性和可靠性 E注意研究对象的代表性

2.下列属于描述性研究方法的有()

A病例对照研究 B队列研究 C现况研究D筛检 E生态学研究 3.筛检的主要用途()

A诊断疾病 B治疗疾病 C预防疾病 D开展监测 E了解疾病自然史 4.绘制统计图的基本要求有()

A.要有标题,位于图体下方中央位置B绘制有坐标轴的图形纵横轴要有标目 C要有备注 D同一张图内比较要用不同颜色或样式的线条E纵横轴比列以5:7为宜 5.以下哪些为分析性研究() A生态学研究B横断面研究 C病例对照研究D社区干预试验

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E队列研究6.对统计推断的假设检验说法正确的是() A.是统计推断的核心

B利用一个样本信息判断另一个样本特征 Ct检验、方差分析属参数检验 D秩和检验属非参数检验 E把需要判断的总体特征称作假设 7.流行病学的主要特征有()

A.群体特征B以分布为起点的特征C社会医学的特征D对比的特征E预防为主的特征 8.一般来说哪些疾病可进行筛检()

A.对该疾病可采用有效的第三级预防措施 B人群患病率高

C易于诊断但无治疗方法的疾病 D借医学干预能改变自然史的疾病 E°检程序比较复杂 9.发病率常用于()

A.评价慢性病的控制效果 B反映得病的风险C描述疾病的分布 D探讨发病因素 E提出病因假设 10.描述变量值集中趋势的统计学指标包括D评价疾病的防治效果 A算术平均数 B调和平均数

C中位数 D几何平均数 E百分位数

11.下面关于实验性研究的说法正确的是() A实验性研究属于前瞻性研究

B与观察性研究根本的不同之处是有人为干预措施

C某种疾病的危险因素分布广泛不易确定高危人群时需采用社区试验 D研究对象可以进行随机分组 E通常设有对照组 12.关于队列研究的叙述,下列哪些选项是正正确的是() A前瞻性队列研究的观察方向是从“因”到果 B历史性队列研究的观察方向是从“因”到果 C历史性队列研究的观察方向是从“果”到因 D历史性队列研究的“因”与“果”同时出现 E历史性队列研究的“因”与“果”可能都已存在 13.以下属于计量资料的有()

A.身高 B体重 C血细胞计数 D某病阳性人数 E心电图 14.现况调查的目的和用途有()

A描述疾病的分布特点 B早期发现病人 C直接验证病因假设 15.医学统计工作的基本步骤包括()

E治疗病人

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A研究设计 B收集资料 C整理资料 D分析资料 E评价资料 16.绘制统计表的基本要求有()

A同一指标数字小数位一致,位次对齐 B标题位于表下方

C纵标目为主话,横标目为谓语 D不使用竖线、斜线 E尽且用表格展示,不可备注 17.病例对照研究的特点主要有() A研究开始时已有一批可供选择的病例 B研究对象按发病与否分成病例组与对照组 C.被研究因素的暴露状况是通过回顾获得的 D是由因及果的推理顺序

E经两组暴露率或水平比较,分析暴露与疾病的联系 18.队列研究的特点有()

A.前瞻性研究 B观察性对比研究 C根据暴露与否分组 D从“果”到“因” E观察两组间死亡率的差异 19.以下哪些是诊断试验真实性的评价指标

A.灵敏度 B特异度 C变异系数 D百分位数 E似然比 20.病例对照研究的主要缺点是()

A.更容易发生回忆偏倚 B不适于研究人群暴露比例很低的因素 C统计处理复杂 D时间顺序有时不清 E不能获得发病率 21.以下有关频率和概率的描述,正确的有() A.概率是对总体而言 B频率是对样本而言

C随机事件的概率在0到1之间 D统计中的结论多带有频率性 E概率指一次实验结果得到的样本率 22.以下关于等级资料的描述,正确的有()

A介于定量测量和定性观察之间的测量资料 B通常有三个以上资料 C等级资料和计数资料可统称为分类变量D等级资料是多分类资料 E阴性、阳性、强阳性为等级资料 23.假设检验的基本步骤是()

A.建立检验假设 B选定检验方法 C.计算检验统计量 D做出推断结论 E画出图形 24.以下哪些为描述离散趋势的指标() A.标准差 B极 C误差 D方差 E变异系数 练习(二)

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单选题

1.血清学抗体滴度资料最常用来表示其平均水平的指标是() A.算术平均数 B中位数 C.几何均数 D极差 2.关于发病率与患病率下列说法错误的是() A两者均为表达疾病频率的指标

B.计算患病率时,其分子不应包括在研究期间或时点之前已经发病的病例 C计算患病率时,其分子应为某特定时期或特定时点内患有某病的所有患者 D发病率是指在特定时期内某人群某病新病例发生的频率 3.关于流行病学,下面错误的说法是()

A.它的研究对象是人群 B它属于预防医学的范畴 C它已深入临床医学的研究中 D它只研究传染病 4.统计学中的小概率事件是指() A在一次观察中绝对不会发生的事件 B发生概率小于001的事件: C发生概率小于0.1的事件 D发生概率小于0.06的事件 5.下列哪一条是队列研究的缺点()

A.样本代表性差,易产生选择性偏倚 B不能计算发病率 C不适用于罕见病的研究D.暴露测量不可靠,易产生信息偏倚 6.下列哪个指标常被用于衡量疾病对人威胁的程度() A发病率 B患病率 C病死率 D罹患率 7.统计分析的主要内容有()

A.描述性统计和统计学检验 B统计描述和统计推断 C统计图表和统计报告 D描述性统计和分析性统计 8.以下制表的原则错误的是()

A.标题位于表的上方,内容简洁扼要 B纵标目为主语,表示被研究事物 C不使用竖线、斜线D数字一律使用阿拉伯数字 9.下列属于分析性研究方法的是()

A现况调查 B病例对照研究 C生态学研究 D现场试验

某人研究新生儿黄疸的病因,选择了100例确诊的病例,和同期医院没有黄疸的新生儿100例,然后调查产母的分娩卡片以及产前和产时各种情况。这种研究方法是()

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A双向性队列研究 B前瞻性研究 C.临床随访研究D病例对照研究 是 11.为了避免各种偏倚影响临床试验结果,设立哪一种对照效果最佳() A历史性对照 B非随机对照 C.随机同期对照好D不同医院的对照 12.统计学中的总体是指()

A.根据研究目的确定的同质观察单位的全体B根据地区划分的研究对象的全体 C根据时间划分的研究对象的全体D根据人群划分的研究对象的全体 13.某种疾病的病死率指()

A.该病的死亡专率 B该疾病的死亡结果

C该病死亡在各种死亡中的比例 D.该病患者的死亡百分比 14.将未患某病而有或无暴露因素的人群作为研究对象,其研究是() A.队列研究 B病例对照研究 C现况研究D.普查 15.比较身高和体重两组数据变异度大小宜采用() A变异系数 B方差C极差 D标准差

16.用某种诊断方法判断为阳性的人中,实际有病的人所占的比例称() A.灵敏度 B特异度 C阳性预测值 D阴性预测值 17.-组变量值的标准差将()

A.随变量值的个数n的增大而增大 B随变量值的个数n的增加而减小 C.随变量值之间的变异增大而增大 D随系统误差的减小而减小 18.各观察值均加(或减)一个常数后()

A.均数不变,标准差改变B均数改变,标准差不变 C两者均不变 D两者均改变 多选题

1.一般来说哪些疾病可进行筛检()

A对该疾病可采用有效的第三级预防措施 B人群患病率高

C易于诊断但无治疗方法的疾病 D借医学干预能改变自然史的疾病 E筛检程序比较复杂 2.对一项新的诊断试验进行研究和评价时,其评价标准应注意() A同金标准诊断方法进行同步盲法比较 B有足够的样本量

C诊断界值的确定要合理 D要评价真实性和可靠性 E注意研究对象的代表性 3.下列属于描述性研究方法的有()

A病例对照研究 B队列研究 C现况研究 D筛检 4.筛检的主要用途()

第五章流行病学和医学统计学基本知识练习

健康管理师内部资料第五章流行病学和医学统计学基本知识练习(一)单选题1.比较身高和体重两组数据变异度大小宜采用()A变异系数B方差C极差D标准差2.用某种诊断方法判断为阳性的人中,实际有病的人所
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