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入出院诊断符 合率 门诊患者中预约患者的比例 五 科研与教学 1 查有关资料 ≥95%,得满分;不达标,酌情扣分 1 10 查有关资料 ≥20%,得满分;不达标,酌情扣分 专科有2~3个稳定、 专科方18 向 (1) 明确的研究方向,且专科的临床研究方向 1 查三年内有关资料 与临床工作密切相关,研究内容系统、具体,得满分;不达标,酌情扣分 科研项19 目 (2) 省级、市级科科研成20 果 (2) 研成果 CN收录、中华医学系列杂志及统计源期刊论著 接受进接受外单位在22 修 (1) 职人员进修情况 1 1 市、县级项目 2 查三年内有关资料 有1项以上得满分,没有不得分 有省、市级科研成果 1 得满分,没有不得分;查三年内有关资料 有省级科研成果另奖励1分 CN收录每篇0.5分;查三年内有关资料 中华医学会系列杂志1分 进修半年以上人员每查三年内有关资料 年≥2名得满分;每少一名扣0.5分;未接受不得分 临床教学本科生不少于80%,见习、实习轮转安排合理、到位, 学生教23 育 (2) 本科生教学 1 查三年内有关资料 得满分;未承担者不得分;无临床授课扣0.5分;无见习、实习扣0.5分 毕业硕士生≥1人,得满分;不达标,酌情扣分 研究生培养 1 查三年内毕业硕士研究生数量 可编辑
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省级(甲类)、市级(乙类)继24 继续教育 续教育项目:深入基层举办继续教育项目(学习班、论坛) 查五年内获批文件、项目开展记录情况,同一项目不1 重复计分,不同项目可累积计分,培训班以讲学材料和学员签到表为准 省级一项次,得满分,市级一项次0.5分 可编辑
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(2) 规范化医师培训 查五年内培养规范不是规范化医师培训基地不得分。培养合 1 格率≥95%,得满分;化医师人数、合格率 每低5个百分点,扣0.5分 说明:此评估标准满分100分,得分80分(含80分)以上的重点专科予以一次通过验收,得分在60分――80分以内的重点专科(专病)进行整改后
重按照此标准重新评估。
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