《经济应用文写作》课程教学大纲
Eco nomic Writ ing
课程代码：64 180223
学时数：总学时32 （其中：理论16实践16 ） 学分数：1.5 课程类别：选修开课学期：第5学期
适用专业：工商管理专业开课单位：国际教育学院 先修课程： 后续课程：
编写时间：2009年8月
一、 课程性质和目的
课程性质：本课程系工商管理专业基础选修课，适合于该专业三年级学生修读。
目的：《经济应用文写作》是为经济管理类各专业开设的一门选修课程，是培养学生具 备基本的应用写作理论知识、较强的专业写作能力及文章分析与处理能力的课程，具有实 践性强、实用性突出的特点。要求：1、掌握有关实用文体的实际用途及其写作知识。2、 具备高级应用型人才所具备的专业写作能力及文章分析与处理能力，使学生的总体写作水 平得到一定程度的提高，并为写好毕业作业和从事学术研究作好必要的知识准备。
二、 课程教学内容、学时分配和课程教学基本要求
绪论
一、 教学组织形式：课程讲授 二、 学时：2学时
1.
本章知识点
1） 财经写作及财经应用文的涵义 2） 财经应用文的基本特征
3） 提高财经应用文写作水平的途径
三、 教学重点与难点
1. 重点：财经写作及财经应用文的涵义 2. 难点：提高财经应用文写作水平的途径
四、 教学方法：课程讲授
本章教学基本要求：
1. 了解财经应用文的基本特征；
2. 掌握财经应用文的基本写作技巧要求。
公务文书
-、教学组织形式：课程讲授与写作 二、学时：4学时
1.
一、 本节知识点
1 .公文的概念及公文的分类。
法定公文
2. 通知，通报，报告，请示，批复，函，会议纪要等七种公文。
二、 学时：2学时 三、 教学重点与难点
1. 重点：通知，通报，报告，请示，批复，函，会议纪要等七种公文。 2. 难点：请示，批复，会议纪要。
四、 教学方法：课程讲授与写作
第二节事务文书
一、 本节知识点
1、 简报、调查报告、计划、总结的涵义及写作要求。 2、 计划、总结等两种常用事务文书。
二、 学时：2学时 三、 教学重点与难点
重点：计划、总结等两种常用事务文书。 四、 教学方法：课程讲授与写作
本章教学基本要求：
了解法定公文的基本分类，掌握基本法定公文的写作技巧及要求。
第二章财经专业文书
一、 教学组织形式：课程讲授 二、 学时：18学时
第一节经济新闻
一、 本节知识点
1. 经济新闻的涵义和种类 2. 经济新闻的结构和内容 3. 写作新闻的注意事项
二、 学时：2学时 三、 教学重点与难点
重点：经济新闻结构和内容 四、 教学方法：课程讲授与写作
第二节经济预测报告
一、 本节知识点
1. 经济预测报告的涵义、作用和种类 2. 经济预测的方法
3. 经济预测报告的结构和内容 4. 经济预测报告的写作要求
二、 学时：2学时 三、 教学重点与难点
重点：经济预测报告的结构和内容 四、 教学方法：课程讲授与写作
第三节经济活动分析报告
一、 本节知识点
1. 经济活动分析报告的涌义、作用和种类 2. 经济活动分析报告的结构和内容 3. 经济活动分析报告的写作要求
二、 学时：2学时 三、 教学重点与难点
重点：经济活动分析报告的结构和内容 四、 教学方法：课程讲授与写作
第四节可行性研究报告
一、 本节知识点
1. 经济活动分析报告的涌义、作用和种类 2. 经济活动分析报告的结构和内容 3. 经济活动分析报告的写作要求
二、 学时：2学时 三、 教学重点与难点
1. 重点：可行性研究报告的结构和内容 2. 难点：经济活动分析报告的写作要求
四、 教学方法：课程讲授
第五节经济合同
一、本节知识点
商务写作教学大纲.doc
