第1课 夏商西周的政治制度
一 【学习目标】
1．熟悉分封制和宗法制的基本内容，认识中国早期政治制度的特点。 二 【自主学习】
1．夏朝的王位世袭制 特点：王位在 中传承。方式： 或兄终弟及 2．西周分封制
目的：巩固奴隶主贵族的统治
内容：分封的对象 、 、 具体内容 受封诸侯权利义务
瓦解：①原因：受封的_________势力日益强大，_____________衰弱。 ②表现：出现了春秋争霸、战国兼并的混乱局面。
影响：积极：①加强对_________的统治，开发了边远地区，形成对周王室众星捧月的政治格局。
②使西周成为一个延续数百年的强国。
③在分封制下，周天子具有至尊权威，国家政权也逐渐由松散趋向严密。 消极：受封诸侯在他们的领地，有设置官员、建立武装、征派赋役等独立性，为春秋割据埋下隐患。 3．西周的宗法制
（1）目的：加强分封制形成的________，解决贵族间在________、财产、________的矛盾。
（2）内容：________；大宗、小宗。 （3）特点：________继承制。
（4）作用：保证了贵族在政治上的垄断和________地位，有利于统治集团内部的稳定和团结。
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三 自主探究
（1）什么是禅让制？你怎样看待禅让制？ （2）什么是王位世袭制？怎样看待王位世袭制？ （3）夏商统治者为什么要把王权披上神秘的色彩？ （4）夏商时期是否已经出现分封制？
（5）商朝相权大和西周实行分封制是否有必然的联系？ （6）西周实行分封制的原因、目的、内容和作用分别是什么？ （7）看西周分封示意图，指出分封的对象？ （8）宗法制实行的原因、内容及特点？ 四 【合作探究】 （重难突破） 1、分封制和宗法制的比较 五 【课堂训练】
1．孔子说：“殷因于夏礼，所损益，可知也；周因于殷礼，所损益，可知也。”意思是说商朝继承了夏朝的制度而稍有变革，而周朝又继承了商代的制度而稍有变革。西周与商朝相比，政治上的不同点是（ ）
A 实行王位世袭制 B 实行分封制度 C 压迫奴隶和平民 D 实行井田制度
2．通过宗法制的实行，西周形成一个庞大的宗族网。“大宗能率小宗，小宗能率群弟。”按宗法制的规定，下列在相关范围内一定能成为大宗的是（ ） ①周王室──周王正妻所生之子 ②周王室──周王嫡长子、嫡长孙 ③诸侯国──诸侯嫡长子、嫡长孙 ④卿大夫封地──卿大夫嫡长子、嫡长孙 A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．②③
3．《左传》记载：“天子立国，诸侯立家,卿置侧室大夫有贰宗，士有隶子弟（士以其子弟为仆隶）。庶人工商各有分亲，皆有等衰（按等级递减）。”这段记载反映了（ ） A．夏朝建立压迫奴隶的国家机器 B．西周在宗法制基础上完善分封制
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C．春秋诸侯争霸，天子有名无实 D．秦建立的封建君主专制中央集权制度 4．唐朝李世民发动玄武门之变，杀害兄弟，夺得皇位，历来为史学家所非议。这是因为他违反了（ ）
A．中央集权制度 B．分封制度 C．宗法制度 D．礼乐制度
5.《孟子·梁惠王》记载：“天子适诸侯，曰巡狩……诸侯朝于天子，曰述职。……一不朝，则贬其爵；再不朝，则削其地；三不朝，则六师移之。”这段材料反映的是（ ） A 西周初期的分封 B 西周末期王室衰 C 春秋时期诸侯争霸 D 战国时期群雄并立
6．宗法制得以维系的重要因素是血缘关系。最能证明这一点的材料是（ ）
A 孔子说“周因于殷礼，所损益，可知也” B 《说文解字》载：“宗，尊祖庙也……” C《左传》载：“天子建国，诸侯立家” D《左传》载：“故王臣公，公臣大夫…” 7．假设甲乙丙丁四位同学回到商周时代，请判断哪位同学被封为诸侯王的可能性较小（ ） A．甲同学成为商朝末年的贵族，带兵抵抗周部落进攻 B．乙同学做了商朝末年的平民，才能、人品俱佳 C．丙同学带兵攻打商纣王，立下汗马功劳 D．丁同学成了西周王族成员，整日无所事事
8．（楚庄王）遂至洛，观兵于周郊。周定王使王孙满劳楚王。楚王问鼎小大轻重，对曰：“在德不在鼎。”庄王曰：“子无阻九鼎，楚国折钩之喙，足以为九鼎。”（引自司马光《史记》）这一段文字反映的根本问题是（ ）
A．诸侯争霸 B．问鼎中原 C．分封衰败 D．天子遭难 9．在《红楼梦》第九十回中，贾母说：“自然先给宝玉娶了亲，然后给林、丫头说人家。再没有先是外人，后是自己的……”。这反映出贾母 ( ) A．具有男尊女卑的思想 B．固守传统的家庭等级观念 C．具有浓厚的宗法观念 D．遵循长幼有序的婚姻礼俗 10．山东自古就有“齐鲁”之称。这个称呼依据的史实最早可追溯至（ ）
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A．夏 B．商 C．西周 D．春秋时期
11．在中国古代“家国一体”的社会中，忠孝观念源远流长，其源头是（ ） A．宗法制 B．郡县制 C．君主专制 D．中央集权制
12．西周分封制在中国历史上影响深远。下列省、自治区中，其简称源自西周封国国名的是（ ）
A．河南、河北 B．湖南、湖北 C．山东、山西 D．广东、广西
13．汉代以来，某地出土了数以千计的青铜重器，青铜铭文多涉及诸侯战争、土地交换等内容。学者推断此地应是（ ）
A夏人的活动地域 B周朝的重要都城 C秦朝的阿房宫遗址 D汉初同姓王的封国 六 能力训练
1.奥地利著名的经济学家熊彼得提出“领地国家”和“税收国家”的概念，其中“领地国家”的特征是：在封建制度下，国王的税收有两个来源：一个是自己领地上的收入，一个是来自诸侯的进贡。国王无权对诸侯领地直接征税，根据这一定义，中国古代王朝中属于“领地国家”的是( )
A．西周 B．秦朝 C．唐朝 D．清朝
2.浙江临安钱氏族谱贯穿“念其根、睦其族、尊其祖”之宗旨，记载本族世系源流、支派辈分、人物传略等内容。钱氏重视修订族谱，充分说明（ ）
A 中国古代宗法制影响深远 B 中国古代分封制根深蒂固 C 中国古代郡县制度影响深远 D 传统商品经济的发展 3·西周实行的宗法制在秦汉以后仍有重大影响，其主要表现是（ ） A 嫡长子继承制 B 反复出现的分封制 C 三纲五常的伦理观 D传统的宗族观念
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4·汉武帝倡导“独尊儒术”。后来汉宣帝反对专任儒生时说：“汉家自由制度，本以霸王道杂之，奈何纯任德教，用周政乎！”此处所谓“周政”，主要是指周代的（ ） A 分封制度 B 井田制度 C 宗法制度 D 礼乐制度
5·“讳法 ，自周以前无之，至周公立制。人生既冠，以字易名。及有爵者，死而定谥，则固以弥文矣。后世遵之，其法愈严。……汉吕后讳雉，改雉名野鸡。”由此推断，“周公”立“讳法”的真正目的是（ ）
A维护皇权的不可僭越 B 维护等级制度的尊严 C 维护分封制与宗法制 D 维护儒家的伦理纲常
6 董仲舒认为孔子撰《春秋》的目的是尊天子、抑诸侯、崇周制而“大一统”，以此为汉武帝加强中央集权服务，从而将周代历史与汉代政治联系起来。西周时代对于秦汉统一的重要历史影响在于（ ）
A.构建了中央有效控制地方的制度 B.确立了君主大权独揽的集权意识 C.形成了天下一家的文化心理认同 D.实现了国家对土地与人口的控制 7 秦统一后，“废封建，立郡县”，确立专制集权制度，但皇帝之子、弟封王，一直延续到明清。“分王子弟，以为屏藩”，是历代分封子弟的主要理由。血缘分封长期存在说明（ ）
A．分封制有利于政权长期稳定 B．血缘分封是中央集权的基础 C．分王子弟是皇权的一种体现 D．周代制度受到历代政权推崇
8 分封制在周初起到了巩固统治的作用；在后期则造成分裂割据，瓦解了周朝的统治，导致这种截然不同结果的主要因素是（ ）
A、生产力的发展 B、生产关系的发展 C、诸侯争权夺利 D、井田制的破坏 9 关于西周宗法制的表述，最准确的是（ ）
A、体现了奴隶主与奴隶的阶级关系 B、体现了统治阶级内部的等级关系 C、体现了中央政府与地方的行政关系 D、体现了官僚机构对人民的压迫
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学年人教版高一历史必修一导学案：第1课 夏商西周的政治制度 答案不全
