中考数学人教版专题复习:弧、弦、圆心角、圆周角之间的关系
一、教学内容
弧、弦、圆心角、圆周角之间的关系
1. 圆心角、圆周角的概念.
2. 弧、弦、圆心角之间的关系. 3. 圆周角定理及推论.
二、知识要点
1. 弧、弦、圆心角
(1)我们把顶点在圆心的角叫做圆心角. (2)弧、弦、圆心角之间的关系:
在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦也相等.
在同圆或等圆中,如果两条弧相等,那么它们所对的圆心角相等,所对的
弦相等.
在同圆或等圆中,如果两条弦相等,那么它们所对的圆心角相等,所对的
弧相等.
︵ ︵ ︵ ︵
如图所示,(1)若∠AOB=∠COD,则AB=CD,AB=CD;(2)若AB=CD,
︵ ︵
则∠AOB=∠COD,AB=CD;(3)若 AB=CD,则∠AOB=∠COD,AB=CD.
1
A
B
O
C D
2. 圆周角
(1 )顶点在圆上,并且两边与圆都相交的角叫做圆周角.
(2)圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等
于这条弧所对的圆心角的一半.
C
O
C 1 2 O
O
B
C
A
①
B
A
E
② D
A
B
③
(3)推论:半圆(或直径)所对的圆周角是直角, °的圆周角所对的弦 90
是直径.
三、重点难点
本节重点是圆心角、弦、弧之间的相等关系及圆周角定理. 难点是从圆的
旋转不变性出发,得到圆心角、弦、弧之间的相等关系以及圆周角定理的证明.
【典型例题】
例 1. 在⊙O 中,如图所示,∠AOB=∠DOC,试说明:
︵ ︵
(1)DB=AC;
(2)BD=AC.
2
A
O
B C
D
︵ ︵ ︵ ︵ ︵ ︵
分析:(1)∵∠DOC=∠AOB,∴DC+BC=AB+BC,∴BD=AC. (2)∵在同 圆或等圆中,相等的弧所对的弦相等,∴BD=AC.
︵ ︵
解:(1)∵∠DOC=∠AOB,∴DC=AB,
︵ ︵ ︵ ︵ ︵ ︵ ∴DC+BC=AB+BC,即BD=AC.
︵ ︵
(2)由(1)得BD=AC,∴BD=AC.
︵
例 2. 如图所示,C 是AB的中点,与∠ADC 相等的角的个数是(
)
A. 7 个 B. 3 个 C. 2 个
B
C
D. 1 个
A
O
D
分析:由同弧或等弧所对的圆周角相等知,∠ ADC=∠ABC=∠CAB=∠CDB, 故与∠ADC 相等的角共有 3 个.
解:B
评析:同弧或等弧所对的圆周角相等常用来证明两角相等;或进行角的转换, 将一个圆周角转换为同弧所对的其他圆周角,从而达到题目中的要求.
3
︵
例 3. 如图所示,BC 为半圆 O 的直径,G 是半圆上异于 B、C 的点,A 是BG
的中点,AD⊥BC 于点 D,BG 交 AD 于点 E,请说明 AE=BE.
分析:在圆中,有关直径的问题常常需要添加辅助线,以便利用直径所对的圆 周角是直角的性质,因此,欲说明 AE 与 BE 相等,可转化为说明∠BAD=∠ABE, ︵
圆周角∠ABE 所对的弧为AG,连结 AB、AC 即可解决问题.
A
G
E
B
D O C
︵ ︵
解:连结 AB、AC. ∵AB=AG,∴∠ABE=∠ACB.
又∵AD⊥BC,∴∠ABD+∠BAE=90°.
∵BC 为直径,∴∠BAC=90°,∴∠ABD+∠BCA=90°, ∴∠BCA=∠BAE. ∴∠BAE=∠ABG, ∴AE=BE.
例 4. 如图所示,在⊙O 中,∠AOC=150°,求∠ABC、∠ADC、∠EBC 的
度数,并判断∠ ABC 和∠ADC、∠EBC 和∠ADC 的度数关系.
B
E
O α 150°
A
D
C
分析:解题的关键是分清同弧所对的圆心角和圆周角,如劣弧 AC 所对的圆心
4
角是∠AOC,所对的圆周角是∠ABC,优弧 ABC 所对的圆心角是大于平角的∠ α,所对的圆周角是∠ADC.
解:∵∠AOC=150°,
1
∴∠ABC=∠AOC=75°.
2
∵∠α=360°-∠AOC=360°-150°=210°,
1
∴∠ADC=∠α=105°,
2
∠EBC=180°-∠ABC=180°-75°=105°.
∵∠ABC+∠ADC=75°+105°=180°,∠EBC=∠ADC=105°, ∴∠ABC 和∠ADC 互补,∠EBC 和∠ADC 相等.
评析:理解圆周角的概念,分清同弧所对的圆心角和圆周角是熟练运用圆周角
性质解题的前提.
例 5. 如图所示,AB、CD 是⊙O 的弦,∠A=∠C. 求证:AB=CD.
D
B
C
O
A
分析:此题的证明方法很多,由于 AB 和 CD 在圆中,且为弦,可证明 AB 和 CD 所对的圆心角相等或弧相等,也可直接或间接利用全等证明 AB 和 CD 相等. 等
等.
解法一:如图(1)所示,过点 O 作 OE⊥AB,OF⊥CD,垂足分别为 E、 F.
∴AB=2AE,CD=2CF,∠AEO=∠CFO=90°.
5