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人教版高中政治必修3第四单元 发展中国特色社会主义文化第十课 培养担当民族复兴大任的时代新人教案

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2019届高三一轮复习《政治生活》教案设计

第十课 培养担当民族复兴大任的时代新人(大面积修改)

理知识体系 明目标学法 1.引述公民基本道德规范,说明加强社会主义思想道德建设是发展先进文化的重要内容。 2.全面掌握社会主义核心价值观的内容及践行原因与措施。 3.结合具体事例,评析科学文化修养与思想道德修养的关系。 4.结合我国文化发展现状,明确加强思想道德建设 考点一 思想道德建设与社会主义核心价值体系

1.认识——思想道德建设的地位和作用

(1)地位:社会主义思想道德,集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。发展中国特色社会主义文化,必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。

(2)作用:对加强社会主义精神文明建设、建设社会主义核心价值体系、建设和谐文化、提升社会文明程度、培育文明风尚、构建社会主义和谐社会具有重要的现实意义。

2.理解——社会主义核心价值体系 地位 基本内容 作用 内核 要求 3.把握——社会主义核心价值观 是什么 具体阐释 富强、民主、文明、和谐(国家层面),自由、平等、公正、法治(社会层面),爱国、敬业、诚信、友善(公民个人层面) 社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,与中国特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接 具体阐释 是社会主义意识形态的本质体现,是全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础 坚持马克思主义指导思想,树立中国特色社会主义共同理想,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,倡导社会主义荣辱观 凝魂聚气、强基固本,引领社会思潮、凝聚社会共识 社会主义核心价值观 必须把社会主义核心价值观的培育融入国民教育、精神文明创建活动全过程 及发展中国特色社会主义文化的具体措施。 为什么 2019届高三一轮复习《政治生活》教案设计

①要把建设社会主义核心价值体系、培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程;②必须用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识,既尊重差异、怎么办 包容多样,又有力抵制各种错误思想的影响,不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力;③必须把社会主义核心价值观的培育融入国民教育、精神文明创建活动全过程,贯穿于社会生活方方面面,从根本上提高国家文化软实力 考点二 思想道德修养与科学文化修养

1.理清——思想道德修养与科学文化修养的关系 思想道德修养 人们通过自省、自律等方式,不断提高思想道德认识、思想含义 道德判断水平,陶冶思想道德情感,养成良好行为习惯,形成正确的世界观、人生观、价值观,树立崇高理想的过程 方式 自省、自律 科学文化修养 人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面自我教育、自我提高的过程 自我教育、自我提高 ①二者是相互促进的统一关系,良好的科学文化修养,能够促进思想道德修养;加强思想道德联系 修养,能够促进科学文化修养。②科学文化修养的根本意义在于提高人的思想道德修养和促进人的全面发展 正确把握科学文化修养与思想道德修养关系的三个误区 误区一:思想道德修养比科学文化修养更重要 误区二:科学文化修养高的人,思想道德修养也高 误区三:科学文化修养提高了,思想道德修养也就相应提高了 思想道德修养和科学文化修养各有侧重,缺一不可,二者相互促进。认为哪个更重要的观点是错误的 思想道德修养和科学文化修养相互促进,但二者不是完全同步的。有较高科学文化修养的人不一定就有较高的思想道德修养,反之亦然 科学文化修养与思想道德修养的提高并不是同步的,不可相互替代。科学文化修养的提高有利于促进思想道德修养的提高,但并不意味着科学文化修养提高了,思想道德修养就会提高,反之亦然 2.把握——追求更高的思想道德目标的要求 (1)加强自身的科学文化修养和思想道德修养,是一个无止境的过程。我们要不断提高科学文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标。

(2)追求更高的思想道德目标,是一个不断改造主观世界的长期过程。

(3)要努力学习马克思主义的科学理论,坚定中国特色社会主义共同理想,逐步树立共产主义远大理想。 (4)追求更高的思想道德目标,要脚踏实地、不尚空谈、重在行动,要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。

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10.1培育和践行社会主义核心价值观

一、凝魂聚气、强基固本的基础工程(为什么)

1、社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求,是当代中国精神的集中体现,它既体现了社会主义本质要求,继承了中华优秀传统文化,也吸收了世界文明有益成果,体现了时代精神。

1)对一个民族,一个国家来说,最持久最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观,一个国家的文化软实力,从根本上说,取决于其核心价值观的生命力,凝聚力和感召力; 2)社会主义核心价值观的基本内容回答了我们要建设什么样的国家,建设什么样的政党,培育什么样的公民的重大问题,为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。 3)社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,社会主义核心价值观既体现社会主义本质的要求,,继承了中华优秀传统文化,也吸收了世界文明的有益成果。 4)发展中国特色社会主义文化,培养担当民族复兴大任的时代新人,就是把培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气强基固本的基础性工程。

2、培养担当民族复兴大任的时代新人,就要培育和践行社会主义核心价值观。(是什么?)

3.社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求。

富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。这24个字是社会主义核心价值观的基本内容,

二、内化于心 外化于行(怎么办)

1、培育和践行社会主义核心价值观,要强化教育引导、实践养成、制度保障,发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用。2、培育和践行社会主义核心价值观,要使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求,外化为人们的自觉行动,即内化于心,外化于行。3、培育和践行社会主义核心价值观,要深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,结合时代要求继承创新。

10.2加强思想道德建设 一、为什么?

1)人民有信仰,国家有力量,民族有希望

2)青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想,有担当,国家有前途,民族有希望。

人教版高中政治必修3第四单元 发展中国特色社会主义文化第十课 培养担当民族复兴大任的时代新人教案

2019届高三一轮复习《政治生活》教案设计第十课培养担当民族复兴大任的时代新人(大面积修改)理知识体系明目标学法1.引述公民基本道德规范,说明加强社会主义思想道德建设是发展先进文化的重要内容。2.全面掌握社会主义核心价值观的内容及践行原因与措施。3.结合具体事例,评析科学文化修养与思想道德修养的关系。4.结合我国文化发展现状,明确加
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