三、专业建设目标
1、专业定位
本专业坚持以育人为根本，以职业能力培养为主线，努力服务于我国石油石化行业的发展，培养德智体美全面发展的仪表岗位高技能人才。 2、专业培养目标
秉承学院“准确定位、稳步发展、高质量办学、创特色名校”的办学思想和“进得来、学得好、出得去”的办学理念，按照岗位技能要求，本专业的培养目标确定为：培养德、智、体、美全面发展，系统掌握生产过程自动化的基础理论和基本技能，具有较强实践能力，能够在石油化工企业从事自动化仪表维护、运行调试、优化生产、技术管理等方面的高技能人才。 3、专业建设目标
在今后的发展中，本专业要有计划、有步骤地建设成特色鲜明、有较大影响力的专业：
1）招生数量稳定在90人左右，达到生源素质高、就业充分的目标。 2）建成一支高素质的师资队伍，达到双师素质教师比例高、平均学历高、年龄结构合理、学术水平有较大影响的目标。
3）建设比较完善的实践性教学设施，加强和企业合作，充分发挥校外实践基地的作用，完善校内实践性教学设施。
4）建设符合目标岗位技能要求的课程体系。专业课程已经初步完成
了以技能为核心的课程群的调整。在此基础上，和企业密切合作，在课程体系和教学实施上进一步贴近目标岗位要求。
5）建立比较完善的教学管理体制，达到规范、反馈、激励有效循环的目标。
6）进一步完善服务社会功能，为企业发展贡献更大的力量。
四、专业建设内容及措施
1、人才培养模式
在人才培养模式上加强校企合作，密切与齐鲁石化生产厂、校外实习基地企业的合作关系，让企业环境和企业文化渗透到专业建设的各个方面。
企业文化 岗位技能 企业规程 企业员工 人才培养方案 师资队伍建设 实训设施建设 教学实施过程 企 业
重点从以下几个方面执行：
（1）校企互聘，培养符合岗位要求的合格人才。企业的技术人员参与制订专业人才培养计划、研讨专业课程体系建构，参与教学，使专业人才培养计划与生产实际紧密相联。每年派出专业教师深入生产一线，指导顶岗实习的学生，参与企业的生产与管理，与企业一道解决生产实
际中的问题。
（2）校企联合，培养学生的职业素养。在教学过程和学生管理上模拟职业环境，让学生提前感受职业气氛，使学生对未来的工作环境有充足的认识，真正走职业化培养之路。与实习基地合作，采取把课堂搬到企业或把企业文化融入课堂等方式，让学生对职业情境感同身受，潜移默化，让学生有职业的认同感和心理准备，增强了学生的职业能力。 （3）校企共建，完善实践性教学设施。齐鲁石化公司在学院的试验、实训设施建设中发挥了重要作用，今后继续加强和齐鲁石化公司的合作，争取公司投资和设备调拨，充实校内实训设施。
2、师资队伍建设
作为齐鲁石化公司的下属单位，学院和生产厂有良好的合作关系，可以比较方便的聘请生产厂工程师作为兼职教师，也可以比较方便的邀请生产技术人员来校讲学，作学术交流，参与本专业的学科建设。 目前本专业拥有比较雄厚的师资力量，但是随着老教师的离退，以及学院和企业间的正常流动，师资结构会不断产生变化。
为更好的加强专业师资队伍，在今后三年内做以下几方面工作： （1）外部引进。从高校毕业生中引进具有研究生以上学历的教师4人，以带动本专业的教学和科研水平。
（2）从企业引进具有装置操作经验又具有教学能力的教师6人，以提高教师队伍的双师素质比例。
（3）安排专职教师进厂实习，提高理论与实际的联系能力，进一步完善教师的双师素质。
（4）提高专业教师的学历结构。三年内40岁以下的专职教师具有研究生学历或学位的教师达到35%。 3、实训设施建设
本专业加强实践教学，侧重培养学生的职业操作技能，校内实训设施还需要采取以下措施： （1）扩建现有实训室。
现有实训室见下表，由于建成较早，实训工位不足使用，需要加以扩建。
现有实训室
实训室 主要装置 DCS 横河CENTUM-CS3000 霍尼韦尔TPS系统 核心部件 通讯网络V-net 操作站（HIS） 2台 现场控制站(FCS) 1台 I/O卡件 10件 LCN网络 GUS操作站 2台 HPM节点 1件 I/O卡件 10件 可编程序控制器（PLC）10台 PLC编程系统 液位槽 自动化仪表 液位、流量、压力、温度控制回路 需增加设备 HIS 8台 GUS 8台 PLC 西门子SIMATIC系列 过程控循环水控制制系统 系统 PLC 10台 换热器 1台 离心泵 1台 测量仪表 4台 工控组态软件（MCGS） 4套 自动控制软件开发装置 4套 化工管道、阀门、管件若干 手持通信器BT300型 4台 手持通信器罗斯蒙特275型 4台 气动薄膜控制阀调校装置 2套 仪表维测量仪表 护 控制仪表 各型测量仪表 15台 各型控制仪表 8台
其中仪表维护实训室、DCS实训室扩建学院已有建设规划，PLC实训室、过程控制系统实训室列入扩建规化。在硬件设施建设的同时，实训室的管理制度、安全规程、操作规程同步进行建设。实训室建设主要依靠企业办学的优势，深入和企业合作，依靠为企业提供技术服务、企业以实物和资金投入形式来建设。实训设施建设完成后，同时应用于高职教学和企业培训以及生产装置技术改造。
（2）新建计算机控制技术实训室和综合实习车间。
计算机技术在自动化装置和自动化控制方案中应用的非常普遍，计算机控制技术成为仪表岗位非常重要的一项技能。
仪表岗位在化工生产中属于辅助岗位，自动化装置和自动化控制方案是化工生产装置的组成部分，只有在生产装置运行过程中，仪表的调校、参数整定等技能训练才能真正起到实效。因此建设一个综合实训车间供化工工艺类专业、仪表类专业、电气类专业、化工机械类专业学生实训、实习使用是非常必要的。
两个实训室的建设目前完成前期调研，列入学院远期建设规划。 4、教学内容和课程体系建设
在教学内容和课程体系建设上，要根据专业培养目标，突出专业特点，正确处理好传授知识、培养能力、提高素质三者之间的关系，既突出人才培养的针对性和应用性，又让学生具备一定的可持续发展的能力。按企业对人才的需求，及时合理调整教学计划。
通过近几年的教学实践，以及学生特点和用人单位对人才需求情况分
山东化工职业学院-生产过程自动化技术-专业建设方案 - 图文
